2025年轨道车司机高级技师职业技能鉴定考试题库含答案.docxVIP

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2025年轨道车司机(高级技师)职业技能鉴定考试题库(含答案)

一、选择题

1.轨道车在运行中,遇响墩爆炸声及火炬信号的火光,司机应()。

A.立即减速运行

B.立即紧急停车

C.先减速,确认安全后继续运行

答案:B

解析:响墩爆炸声及火炬信号的火光通常表示前方有危险情况,为确保安全,司机应立即紧急停车。

2.轨道车的车轴探伤周期为()。

A.半年

B.1年

C.2年

答案:B

解析:根据相关规定,轨道车的车轴探伤周期为1年,以保证车轴的安全性能。

3.轨道车在区间被迫停车后,如遇自动制动机故障时,司机应立即使用()使列车停车。

A.常用制动

B.紧急制动

C.人力制动机

答案:C

解析:当自动制动机故障时,常用制动和紧急制动可能无法正常发挥作用,此时应立即使用人力制动机使列车停车。

4.轨道车运行中,制动梁脱落时,司机应()。

A.继续运行至前方站处理

B.立即停车处理

C.减速运行至前方站处理

答案:B

解析:制动梁脱落会严重影响轨道车的制动性能,继续运行或减速运行都存在极大安全隐患,应立即停车处理。

5.轨道车的鸣笛鸣示方式中,一长三短声表示()。

A.警报信号

B.召集信号

C.紧急停车信号

答案:A

解析:一长三短声是轨道车的警报信号,用于提醒相关人员注意危险情况。

二、填空题

6.轨道车的制动距离是指自()开始到列车完全停止所走过的距离。

答案:制动生效

7.轨道车的车钩中心水平线距钢轨顶面高度为()mm。

答案:815-890

8.轨道车运行中,遇有施工地点设置的移动减速信号牌时,应按()速度运行。

答案:标明的

9.轨道车的定期检修分为()、架修和厂修。

答案:定修

10.轨道车的行车安全装备主要有()、列尾装置等。

答案:机车信号、列车运行监控装置(LKJ)

三、判断题

11.轨道车在运行中,司机可以随意调整监控装置的参数。()

答案:×

解析:监控装置的参数是根据相关规定和线路情况设置的,司机不得随意调整,否则可能影响行车安全。

12.轨道车的制动缸活塞行程可以根据司机的经验进行调整。()

答案:×

解析:制动缸活塞行程必须按照规定的标准进行调整,不能仅凭司机经验,以保证制动效果的可靠性。

13.轨道车在区间停车后,需要退行时,必须得到车站值班员的许可。()

答案:√

解析:轨道车在区间退行可能会影响其他列车的运行安全,因此必须得到车站值班员的许可。

14.轨道车的车轴裂纹只要不影响运行,可以暂时不处理。()

答案:×

解析:车轴裂纹是严重的安全隐患,即使暂时不影响运行,也必须及时处理,以防止裂纹扩大导致车轴断裂等严重事故。

15.轨道车在运行中,发现制动系统有异常声音时,可以继续运行至前方站再处理。()

答案:×

解析:制动系统有异常声音可能表示制动系统存在故障,继续运行会危及行车安全,应立即停车检查处理。

四、简答题

16.简述轨道车在运行中发生火灾时的应急处理措施。

(1).立即停车,切断电源,停止发动机运转。

(2).使用灭火器进行灭火,若火势较小,可直接用灭火器扑灭。

(3).若火势较大,应立即向车站或相关部门报告,请求支援。

(4).疏散车上人员,将人员转移至安全地带。

(5).采取措施防止火势蔓延,如设置隔离带等。

(6).保护好现场,以便事后进行调查分析。

17.轨道车出车前,司机应检查哪些项目?

(1).检查车辆外观,包括车身、车轴、车轮等是否有损坏、变形。

(2).检查制动系统,包括制动缸、制动管、制动阀等是否正常,制动缸活塞行程是否符合规定。

(3).检查走行部,包括轴箱、弹簧、摇枕等部件是否牢固,有无松动、异响。

(4).检查车钩、缓冲装置,车钩的连接是否良好,缓冲器的状态是否正常。

(5).检查发动机,包括机油、冷却液、燃油的液位是否正常,发动机的运转是否平稳。

(6).检查电气系统,包括蓄电池、发电机、照明设备等是否正常工作。

(7).检查行车安全装备,如机车信号、列车运行监控装置(LKJ)等是否正常。

18.轨道车在区间发生故障时,司机应如何处理?

(1).立即采取停车措施,使用制动使轨道车停止。

(2).检查故障情况,判断故障的性质和严重程度。

(3).若能自行修复,应尽快进行修复,并在修复后进行试验,确认正常后方可继续运行。

(4).若不能自行修复,应立即向车站值班员报告故障情况,包括故障地点、故障现象等。

(5).按规定设置防护,在轨道车后方设置响墩、火炬等防护信号,防止其他列车追尾。

(6).听从车站值班员的指挥,等待救援或采取其他措施。

五、论述题

19.论述轨道车司机在确保行车安全方面应承担的责任和应采取的措施。

(1).责任

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