职业教育数学概率游戏在统计教学中的职业素养培养课题报告教学研究课题报告.docx

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职业教育数学概率游戏在统计教学中的职业素养培养课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

在职业教育深化改革与产业转型升级的双重驱动下，高素质技术技能人才的培养已成为支撑国家制造强国战略的核心议题，而职业素养作为人才质量

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