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2025年辽宁教师招聘考试（语文）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、新课改倡导的教学观强调（）

A.教师主导，知识灌输

B.教学进度优先

C.教学方法创新

D.学生主体地位与自主探究

【参考答案】D

【解析】新课改倡导建构主义教学观，强调以学生为中心，通过探究构建知识体系。选项D符合这一理念，而A、B、C分别对应传统教学观或片面追求某一方面，故选D。

2、双减政策的核心目标是（）

A.提高作业分数

B.减轻学生课业负担，提升学习质量

C.增加考试频次

D.扩大课外培训规模

【参考答案】B

【解析】双减政策明确要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，重点在于优化教育生态。选项B准确概括政策核心，其他选项与政策导向相悖。

3、根据《教师专业标准》，教师职业发展的成熟期是（）

A.职前阶段

B.成熟期（5-10年）

C.转化期（1-3年）

D.革新期（3-5年）

【参考答案】B

【解析】教师专业发展阶段中，成熟期（5-10年）具备稳定的教学能力和专业素养，能独立设计课程并承担教研任务。B符合《标准》划分，其余阶段侧重不同发展任务。

4、语文核心素养包括（）

A.文化传承、思维发展、审美创造、语言运用

B.文化基础、自主发展、社会参与

C.知识积累、技能训练、情感

D.识字写字、阅读写作、口语交际

【参考答案】A

【解析】2022版语文课程标准明确核心素养为文化传承与理解、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、语言建构与。选项A完整涵盖四维度，其他选项为具体能力或旧课标内容。

5、课堂管理中，教师应遵循的基本原则是（

A.灵活处理纪律问题

B.尊重学生个体差异

C.高效完成教学进度

D.严格统一行为标准

【参考答案】B

【】课堂管理需以尊重学生人格为前提，兼顾规则与个性化需求。选项B体现人文关怀，而A、C、D分别忽视纪律、或个性，均不符合教育伦理。

6、作文命题中，能有效激发学生创造力的类型是（）

A.完全命题

B.半命题

C.开放式命题

D.仿写类命题

【参考答案】B

【解析】半命题作文通过预留部分内容（如我的______），既提供框架又给予发挥空间，符合认知心理学中的支架理论。选项A、C、D限制或导向性强，不利于创新。

7、阅读教学的主要目标是（）

A.掌握生字词

B.培养批判性思维

C.完成课后习题

D.提高朗读速度

【参考答案】B

【解析】新课标强调阅读教学应发展学生思维品质，通过文本分析、观点论证等环节培养逻辑推理与批判能力。选项B为课标核心要求，其余为表层目标。

8、形成性评价的主要特点是（）

A.仅关注终结性结果

B.过程性与发展性并重

C.仅由教师实施

D.使用标准化量表

【参考答案】B

【解析】形成性评价通过课堂观察、作业反馈等持续跟踪学习过程，促进改进。选项B准确描述其特点，其他选项对应终结性评价或单一评价方式。

9、教育公平的内涵包括（）

A.机会公平、过程公平、结果公平

B.资源均等分配

C.保障弱势群体

D.提高升学率

【参考答案】A

【解析】教育公平涵盖机会（起点）、过程（参与）、结果（收获）三个维度。选项A全面体现内涵，B、C、D分别对应单一层面或片面目标。

（总字数：298字）

10、《中小学教师职业道德规范》中明确要求教师应做到哪一点？

A.治学

B.关爱学生

C.终身学习

D.传播文化

【参考答案】B

【解析】关爱学生是教师职业道德的核心要求，强调尊重学生人格，保护学生合法权益，体现教育的人文关怀。严谨治学A）属于终身学习范畴，传播文化（D）是教师职责之一但非规范重点，终身学习（C）是教师专业发展要求。

11、新课改背景下，语文教学应重点关注学生的哪项素养？

A.识字写字能力

B.思维发展与提升

C.文化传承与理解

D.实践应用与创新

【参考答案】B

【解析】《义务教育语文课程标准2022年版）》将“思维发展与提升”列为四大核心素养之一，强调通过语言运用培养逻辑、批判等思维能力。识字写字（A）是基础能力，文化传承（C）和实践创新（D）是重要目标但非首要素养。

12、《教师法》规定教师享有的权利不包括哪项？

A.知情权

B.竞争权

C.管理学生权

D.研究权

【参考答案】C

【解析】教师法第8条明确权利包括“学术自由”和“管理学生权”，但“管理学生权”表述不准确，正确表述应为指导、评价学生”而非直接管理。知情权（A）、竞争权（B）、研究权（D）均属