2026届高三一轮课件地理（人教版）第四部分第一章课时68自然环境与人类社会.pptxVIP

第一章;;;;课时68;结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。;1.说明自然环境服务功能的类型和价值，综合看待人地关系，并理解人类如何可持续利用自然环境的服务功能。

2.了解自然资源的概念和类型，说明自然资源的属性与特点，掌握自然资源的特征与人类活动的关系。;目标一自然环境的服务功能;自然环境的服务功能;1.自然环境的服务功能

(1)概念：人类从自然环境中获得的各种。

(2)类型;;(3)相互关系：①自然环境的各种服务功能是存在的；②支撑服务是供给服务、调节服务、文化服务的基础和前提，并通过这些服务间接为人类提供服务。;2.可持续利用自然环境的服务

(1)自然环境提供的服务是有限度的。如果不合理利用自然环境的各种服务，会产生一系列问题。要求：人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境的极限，特别是不能超出自然环境的服务功能的极限。

(2)人类获取的自然环境的不同服务有时是的，人类从一种服务获益时，可能危及其他服务。要求：人类需要对自然环境提供的不同服务，进行，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能_______利用的前提下，选择的利用方案。;回归教材读选择性必修3教材第4页图1.4“水坝对自然环境服务功能的可能影响”，思考水坝可能强化哪些服务功能，对哪些服务功能产生不利影响？;(2022·山东地理)阅读图文资料，完成下列要求。

宋代以来，珠江三角洲某地的人们通过沿江沿海筑堤、修坝、淤地等一系列人工活动围垦田地。堤围始建于宋代，初次合围(环绕围垦田地的外堤合拢)于明初，兴盛于清中叶。下图示意该地不同时期的围垦景观。围内河道纵横交错。;2.明代中期，当地形成了较为完备的水利系统，水稻产量显著提高并有大量余粮输出。说明堤坝对提高水稻产量的作用。;3.清代中期，人口规模扩大，当地农业生产方式由以水稻种植为主逐渐转变为以桑基鱼塘为主。这种农业生产方式的转变适应了当地环境，体现了人地和谐。对此作出合理解释。;(2025·河北唐山期末)在建设生态文明背???下，开展生态系统服务价值研究可为区域环境保护和生态修复提供依据。下图为“江苏省2000～2020年生态系统服务价值变化率示意图”。读图，完成1～2题。

1.生态系统服务价值中的生物多样性属于

A.供给服务

B.调节服务

C.支撑服务

D.文化服务;;(2025·河北唐山期末)在建设生态文明背景下，开展生态系统服务价值研究可为区域环境保护和生态修复提供依据。下图为“江苏省2000～2020年生态系统服务价值变化率示意图”。读图，完成1～2题。

2.与2000年相比，2020年江苏省水资源

供给的生态服务功能发生明显变化，采

取的主要措施是

A.加强湿地保护 B.控制人口增长

C.优化产业结构 D.完善城市绿地;;;1.自然资源及其属性

(1)概念：在一定条件下，从中获得并能满足人类生产和生活需求的和能量。;;(2)分类;(3)属性;;2.自然资源的数量特征

(1)表现：自然资源数量是的。

(2)原因

①在一定时间和空间范围内，能够提供的自然资源，都有一定的数量限制。

②受限制，人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为

有限。

(3)影响：受自然资源有限性的制约，自然资源供给不能无限度地满足人类需求，因此自然资源具有。;回归教材读选择性必修3教材第9页图1.10“理想状况下市场对资源稀缺的响应模式”，思考如何辩证看待技术革新对资源短缺问题的积极作用和局限性。;3.自然资源的质量特征

(1)表现：自然资源的质量有之分。

(2)影响

①不同质量的自然资源开发利用成本是有的。

②不同质量的自然资源，因人类需求的差异而有不同的。;4.自然资源的空间分布特征

(1)表现：自然资源在空间上的分布是的，但有规律可循。

(2)影响

①影响社会经济发展的。

②使不同地区间形成与贸易的需求，导致资源在空间上的流动，也促进了区域间的联系和全球化进程。;(2024·安徽高三质量联合模拟)风电耦合海水制氢是实现由化石能源向绿色清洁能源转变的理想途径。近年来，我国和欧美国家都在尝试在沿海地区推;1.与近海风