2025年经济师考试中级通货紧缩概述 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

经济师考试《中级金融》复习：通货紧缩概述

一、通货紧缩概念(掌握)

中级经济师通货紧缩是指商品和劳务价格普遍持续下降。

1、狭义的通货紧缩指由于货币供应量的减少或货币供应量的增幅滞后于生产增长的幅

度，引起的商品和劳务的总需求不不小于部供应，从而出现物价总水平持续下降。

2、广义的通货紧缩除了包括货币原因引起的物价持续下降状况外，还包括许多非货币

原因，如生产能力过剩、有效需求局限性、资产泡沫破灭等等。

二、通货紧缩的标志(掌握)

通货紧缩的基本标志应当是一般物价水平的持续下降。

1、价格总水平的持续下降

2、货币供应量的持续下降

有时物价总水平的持续下跌也许与货币供应量的适度增长并存，这就需要深入分析：

(1)将货币供应量的增长率与经济增长率相比较

(2)看货币供应量的层次构造，分析货币供应的流动性(M1/M2)与否下降

(3)看货币流通速度的变化

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

3、经济增长率持续下降

通缩常常与经济萧条相伴

通货紧缩按程度分，可分为：轻度、中度和严重的通货紧缩

三、通货紧缩的成因与危害

(一)通货紧缩的成因(掌握)

1、货币紧缩

2、资产泡沫破灭

3、多种构造性原因

4、流动性陷井

(二)通货紧缩的危害(掌握)

1、加速经济衰退

(1)使企业利润减少

(2)损害债务人的利益，而大多数债务人为企业和投资者

(3)失业率上升

2、导致财会财富缩水

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

3、分派负面效应

4、也许引起银行乃至金融危机

[2023单项选择]与通货膨胀相反，通货紧缩有助于(A)。

A.债权人B.债务人

C.生产者D.投资者

四、通货紧缩的治理及我国的实践

(一)通货紧缩的治理

1、凯恩斯主义的政策主张

凯恩斯主义主张用刺激经济增长的扩张性财政政策和扩张性的货币政策来对付因通货紧

缩带来的经济萧条、失业增长。

应以财政政策为主，货币财政为辅。

2、货币主义的主张

它的重要思想是稳定货币，反对通货膨胀为中心的。但它有益的观点是：

(1)其认为货币数量是经济中惟一起支配作用的经济变量，货币政策是一切经济政策的惟

一法宝。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

(2)扩张性的财政政策假如没有对应的货币政策配合，就只能产生挤出效应，而无乘数

效应。

[2023单项选择]货币主义认为，扩张的财政政策假如没有对应的货币政策配合，就会产生

(B)。

A.收缩效应

B.挤出效应

C.流动性陷阱

D.货币幻觉

3、治理通货紧缩的政策措施(掌握)

(1)扩张性的财政政策

A、减税

B、