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2014《名师伴你行》系列高考历史(人教)一轮复习配套学案部分:选考内容:历史上重大改革回眸(36张.ppt

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选考1历史上重大改革回眸;一、填空:

1.商鞅变法,对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。政治上,打击并瓦解了旧的血缘,的建设从此开始;经济上,从根本上改变了旧有的生产关系,确立了;军事上,大大提高了秦国军队的战斗力,为秦国下一步的创造了有利条件。

2.孝文帝改革措施主要有制定官吏,整顿吏治;推行;设立;设巧计迁都;还改变鲜卑族原有的,进一步学习和采纳汉族的和。

3.王安石的取士之法主要包括:改革制度、整顿和惟才用人。

4.康有为的《》和《》两部著作,系统地阐发了变法理论;1895年8月,康有为在发起成立的维新派的政治团体

是;1898年6月11日,光绪帝颁布《》,宣布变法。;1.春秋战国时期的时代特征是什么?;3.王安石变法的背景和意义是什么?;考点1商鞅变法和王安石变法的异同;[2012·浙江自选模块]阅读材料回答问题。

材料一(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光……认为,“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。

——(美)包弼德《斯文:唐宋思想的转型》

材料二王安石变法……有一个值得注意的问题,就是他更多地重视商品货币的作用……想尽量用经济的办法管理国家财政,反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃,也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。

——马克垚《世界文明史》;(1)材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论?结合所学,指出这一争论的实质,并回答变法触动了哪部分人的既得利益。

(2)王安石采取哪些措施确保“民不加赋而国用饶”?变法重视商品货币作用的原因是什么?;[2012·聊城模拟]阅读下列材料:

材料一太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝???以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣,余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。

——《史记·商君列传》

材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料三孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——李斯《谏逐客书》;请回答:

(1)材料一评论商鞅的主要标准是什么?这一标准对材料一的结论有何影响?

(2)材料二对商鞅变法肯定了什么?否定了什么?指出评论者的基本立场。

(3)材料三评论商鞅主要着眼于什么?与材料二的观点有何不同?;考点2全面认识中国古代改革的一些规律;[2012·山东文综]商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革,两次改革不囿于传统,除旧布新,对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识,回答问题。

(1)面对社会转型,两次改革要解决的主要矛盾各是什么?举例说明。

(2)依据改革的措施,概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同,并指出其对历史发展所起的相同作用。

;[2012·湖北调研]阅读下列材料:

材料一中国的甲午战争中的败绩,证明了自强运动有不足之处。中国的知识分子和官员意识到这场运动的局限性,认为必须扩大现代化的纲领,把政治政革也包括进去。自信的思想家康有为和他著名的弟子梁启超,鼓动皇帝遵彼得大帝和明治天皇的方式,实行维新变法。然而,即使在后期阶段,维新分子也并不倡导完全西化,而只是鼓吹建立一种融中西诸因素于一体的混合政体。康有为改革方案的结果,是1898年的“百日维新”,但却突然地以失败而告终。

——徐中约《中国近代史》

材料二康梁之徒,欲以最短期内铲除千余年之积弊,俾中国欲为强国。……不知环境之阻力,偏于理想,多招忌妒,终则一无所成,其人固无经验之书生也。

——陈恭禄《中国近代史》

请回答:

(1)材料一中康有为和梁启超主张建立的“混合政体”指的是什么?结

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