初中英语议论文论据选择与跨学科主题学习整合研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语议论文论据选择与跨学科主题学习整合研究课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

在当前教育改革向纵深发展的背景下，英语学科作为培养学生核心素养的重要载体，其教学目标已从单纯的语言技能传授转向高阶思维能力与文化

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