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关于学习决心书（精选17篇）

关于学习决心书（精选17篇）

关于学习决心书篇1

一、认真学习

1、全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见的通知》。

2、以提高教师思想政治素养、职业思想和职业道德为重点，着力解决我在师德师风建设中存在的问题;尤其是学员反映比较猛烈的突出问题，促使教师重德为师、爱岗敬业、严谨治学、忠诚于党的教育事业，力求做到：师德优秀、业务精强、作风正派、学生宠爱、家长放心、领导满足。

二、达成目标：

一是通过学习先进典型人物师德风范、公司劳动模范的敬业精神，激发自己的事业心、责任感。

二是通过学习促进教师宠爱学生、依法治学、团结协作、廉洁从教、为人师表。

三是通过学习国家的法令与法规，促进自己转变教育观念，以人为本，依法从教。

三、活动方法

在执行学校的方案中，我决心在师德师风集中教育活动中，要依据学校方案所分的三个阶段进行。即:

1、学习教育阶段执行学校制定实施方案和规划。参与动员工作。

决心参与的学习内容：①全国、省及教育处优秀教师师德风范。②教师职业道德教育和建设理论资料。重点学习《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“十不准”》、《中学校教师守则》等法律法规。至少写不少于__的学习心得体会。

2、对比检查阶段

我决心开展谈心活动和召开座谈会，广泛征求意见，通过召开学校中层领导、教师代表(包括退休教师代表)座谈会，向学生、家长发放问卷，等征求有关意见，撰写师德师风教育剖析材料，针对师德问题进行剖析，在学习提高生疏的基础上，对比《教师行为规范》等法规，全面总结，反思自己在政治素养、业务水平、工作作风、服务态度，职业道德水准等方面状况，从根源上摆查剖析自己的思想根源和存在问题，抛弃个人私心杂念，对党对国家高度负责，实事求是地评价和生疏自己。

在对比检查最终阶段，对本阶段开展的活动状况，尤其是群众、学员对教师的评议意见进行一次认真全面的总结，

3、整改提高阶段

我决心参与坚持“回头看”，就是主要经过两个阶段教育活动，对必需解决我自己的师风师德存在的突出问题是否找准，包括群众和社会所猛烈反映，影响本单位稳定和进展的突出问题是否能够准时整改，以群众是否满足作为衡量标准。我决心坚持师德师风教育活动“见行动，促成效”，努力巩固和扩大整改成果。把对存在问题的整改状况向群众通报，临时解决不了的问题，应向群众说明或限期解决，切实接受宽敞群众和社会监督。

四、基本要求

决心结合实际，细心制订开展师德师风活动实施方案。决心解决群众反映的热点和突出问题。特殊是教育、管理和服务工作中存在的突出问题。要急躁引导教师找准存在的突出问题，剖析问题的根源，落实整改措施，确保教育活动富有成效，防止走过场。决心在教育活动中，乐观探究边学、边评、边改，不断取得预期成效。加强教育活动的管理和监督，确保教育活动顺当开展。把自己乐观投身到教育活动中去。

关于学习决心书篇2

时间过得真快，伴随着春的脚步，我们已经步入了六班级。

在过去的五年多时间中，我从一个懵懂无知的小女孩孩渐渐成为了一个懂事的学校生，各方面都有了长足的进步。

这其中都离不开为我们学习成长付出了很多心血的老师们和关怀挂念我们的同学，在此，我要真诚的对他们说一声：“感谢!”

新学期，新开头。

在这至关重要的一学期里，我肯定要努力学习，上好每一堂课，做好每一次作业，争取在毕业考试中考出一个令自己满足的成绩。

同时我还要留意熬炼身体，乐观参与各种体育活动，做一名全面进展的优秀毕业生。

新学期，新挑战。

在新学期中，我们将学到更多的知识，但也会有更多的困难与挫折在等着我们，但我肯定会英勇的去面对它们，由于我信任“只要功夫深，铁杵磨成针。”

我有信念去面对它们。

老师们，请信任我，我肯定把它们付之于行动的，我肯定不会辜负你们的期望的。

关于学习决心书篇3

学生以学习为天职，对我们这些即将参与中考的学生而言，唯一就是考上一所自己满足的学校，为自己今后走向社会奠定基础。中考，是一次挑战，更是一种机遇。困难与期望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读，九年的忘我拼搏，只待中考的最终一搏!为了更好地挖掘自身的潜力，实现心中的幻想，我们决心做到以下几点：

一、瞄准目标，坚决信念。给自己确立一个明确的目标，不过高也不过底，让自己的努力更有方向。

二、刻苦学习，分秒必争。上课不分神，课后不分心，作业不抄袭，考