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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025年英语一年级下册教学计划

英语一年级下册教学计划1

本学期继续担任一(1)、(3)班牛津英语教学工作。总

结了上学期的工作,结合班级学情,本学期教学重点放在培

优及辅差上。保持原有成绩的基础上,100分的学生继续保

持,提高90分以上的学生,帮助他们能拿满分;对80分的

学生进行培优,在考试中争取拿A。后进生的成绩尽自己最

大的努力进行辅查,帮助他们上升到80分。在本学期里继

续提高自己的教学水平,经常听师父的课,同时听同年级老

师的课,互相学习。

时间

教学计划

措施

备注

第一周

2.13—2.17

1.利用预学习的课时复习上学期的课堂指令以及复习

上学期学过的知识。

2.完成M1U1教学内容及习题。

1.学生课前做好预习工作,老师充分备好课。

2.利用早读,中午12:30-13:00的时间对后进生的单

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

词、课文人人过关。

3.每节课留出空白时间检测。形式可为认读,做题。

4.为几名后进生专门安排小老师帮助学习,并安排科代

表每天晚修跟读课文录音至少15分钟,第二天抽查。

5.出Mdule1的周测试卷。

6.每周至少听一节师傅的课。

第二周

2.20—2.24

完成M1U2教学内容及习题。

第三周

2.27—3.3

完成M1U3教学内容及习题。

第四周

3.6—3.10

第一次月考复习(复习U1内容)

1.利用早读,中午12:30-13:00的时间对后进生的单

词、课文人人过关。尤其严抓后进生单词和课文的认读及理

解,能力较强的学生要求背诵。

2.留出至少3天时间复习Mdule1,梳理知识点,整合内

容。并随堂检测,发现漏缺及时讲解。

3.出Mdule2的周测试卷。

4.每周至少听一节师傅的课。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

第五周

3.13—3.17

1、第一次月考,质量分析

2、完成M2U1教学内容及习题

第六周

3.20—3.24

完成M2U2教学内容及习题

第七周

3.27—3.31

完成M2U3教学内容及习题

1.继续严抓中等生单词的认读和后进生单词、课文的认

读及理解。利用奖励机制调动小老师的积极性,乐于帮助能

力差的学生。2.留出至少一周时间复习前M1、M2,整合内容,

梳理知识点,强化训练。

3.出Mdule3的周测试卷。

4每周至少听一节师傅的课。

第八周

4.5—4.7

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