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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2025年英语一年级下册教学计划
英语一年级下册教学计划1
本学期继续担任一(1)、(3)班牛津英语教学工作。总
结了上学期的工作,结合班级学情,本学期教学重点放在培
优及辅差上。保持原有成绩的基础上,100分的学生继续保
持,提高90分以上的学生,帮助他们能拿满分;对80分的
学生进行培优,在考试中争取拿A。后进生的成绩尽自己最
大的努力进行辅查,帮助他们上升到80分。在本学期里继
续提高自己的教学水平,经常听师父的课,同时听同年级老
师的课,互相学习。
时间
教学计划
措施
备注
第一周
2.13—2.17
1.利用预学习的课时复习上学期的课堂指令以及复习
上学期学过的知识。
2.完成M1U1教学内容及习题。
1.学生课前做好预习工作,老师充分备好课。
2.利用早读,中午12:30-13:00的时间对后进生的单
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
词、课文人人过关。
3.每节课留出空白时间检测。形式可为认读,做题。
4.为几名后进生专门安排小老师帮助学习,并安排科代
表每天晚修跟读课文录音至少15分钟,第二天抽查。
5.出Mdule1的周测试卷。
6.每周至少听一节师傅的课。
第二周
2.20—2.24
完成M1U2教学内容及习题。
第三周
2.27—3.3
完成M1U3教学内容及习题。
第四周
3.6—3.10
第一次月考复习(复习U1内容)
1.利用早读,中午12:30-13:00的时间对后进生的单
词、课文人人过关。尤其严抓后进生单词和课文的认读及理
解,能力较强的学生要求背诵。
2.留出至少3天时间复习Mdule1,梳理知识点,整合内
容。并随堂检测,发现漏缺及时讲解。
3.出Mdule2的周测试卷。
4.每周至少听一节师傅的课。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
第五周
3.13—3.17
1、第一次月考,质量分析
2、完成M2U1教学内容及习题
第六周
3.20—3.24
完成M2U2教学内容及习题
第七周
3.27—3.31
完成M2U3教学内容及习题
1.继续严抓中等生单词的认读和后进生单词、课文的认
读及理解。利用奖励机制调动小老师的积极性,乐于帮助能
力差的学生。2.留出至少一周时间复习前M1、M2,整合内容,
梳理知识点,强化训练。
3.出Mdule3的周测试卷。
4每周至少听一节师傅的课。
第八周
4.5—4.7
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