2023-2024学年安徽省合肥市第三十八中学九年级上学期期中历史试题.pdfVIP

2023-2024学年安徽省合肥市第三十八中学九年级上学期期中历史试题

一、选择题

1.公元前3000年至前2500年，埃及国王建造巨大的陵墓。这些陵墓的建造除了体现法老无上的权威之外，

还证明了古代埃及()

A.文明发展的多元化

B.奴隶制官僚系统的完善

C.建筑和数学的成就

D.城邦具有小国寡民特征

2.“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门，由其双臂造成惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚

生出首陀罗。”该神话故事起源于()

A.

B.

C.

D.

3.雅典的市政广场上建有“纪名英雄墙”用作公告栏，有关城邦的事务及法令预案都公告于此供人们讨

论，公民大会通过的法令也都刻在石碑上。建于公元前5世纪末的圣殿是雅典的公共档案馆，所有档案文

献及收支账目向公民开放查询。这说明古代雅典()

A.法令彰显民众意愿

B.公民大会权力至上

C.参政是公民的义务

D.城邦民主受到监督

4.公元前4世纪的阿富汗阿伊·哈努姆遗址中，不仅有古希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，还存有希腊

文戏剧与哲学方面的手稿。此现象出现的原因是()

A.亚历山大东征

B.罗马帝国对外扩张

C.希腊对外殖民

D.阿拉伯帝国的影响

5.图拉真即位后，积极推行对外扩张政策，把帝国疆土扩展到前所未有的地步：东起美索不达米亚，西至

大西洋，北抵达西亚和不列颠岛，南达北非。这里的“帝国”是()

A.波斯帝国

B.阿拉伯帝国

C.罗马帝国

D.奥斯曼帝国。

6.在古希腊，众神几乎都有自己的神庙。古罗马人则建立了万神庙，把众神集中起来供奉。在万神殿中，

既能看到主神朱庇特（即希腊主神宙斯）的神殿，也能看到女神维纳斯（即希腊女神阿佛洛狄特）等神

的神殿。这反映了文明的()

A.争辉斗艳

B.融合互鉴

C.继承发展

D.侵夺吞噬

7.下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述，其中不可能的是()

A.清晨，卡洛斯吃过简单的早餐，先到领主的自营地除草

B.半晌午，到自家的份地里给庄稼捉虫

C.中午，向领主缴纳继承捐，准备把自己的份地传给儿子

D.下午离开庄园到不远处的城市中打工

8.1340年6月，英国沃尔瑟姆庄园法庭判决，非自由农路斯未经领主同意，将持有地租给自由人罗伯特，

法庭命令路斯将这块土地和收益交给领主，并罚款12便士。这反映了()

A.庄园土地由领主直接经营

B.庄园拥有独立的司法权

C.庄园法庭维护领主的利益

D.非自由农不受法律保护

9.为了使信徒们不至于被异端思想所迷惑而走上怀疑上帝的道路，基督教会在自己开办的学校中教授几何

学、数学、天文学，几何学用来解释上帝创造的世界……而天文、数学和几何学恰好就是近代自然科学的

原点。这反映了

A.近代科学的理论基础是基督教教义

B.近代科学的建立强化了教会权威

C.基督教神学客观推动近代科学建立

D.宗教改革有利于近代科学的发展

10.下图为中古后期西欧城市布鲁日（在今比利时）的职业比例扇形图。据此可知，当地()

A.封建制度已经瓦解

B.城市人口数量增加

C.工商业居主要地位

D.人文主义思潮盛行

11.公元1000年以后的几个世纪里，西欧的国王、贵族、主教和修道院院长都纷纷给他们的城市颁发特许

状，用以承认城市的自治权利、规定城市的基本制度和市民的基本权利。这说明，当时西欧()

A.各国王权遭到削弱

B.教会占有重要地位

C.城市自治蓬勃发展

D.市民阶层开始兴起

12.有一个存在了近千年的帝国，它保存下来的古希腊和古罗马的古典文化，为中世纪欧洲突破天主教神权

束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是

A.罗马帝国

B.阿拉伯帝国

C.伊斯兰文化

D.拜占庭帝国

13.罗马法学家们把生活中可能的冲突单独提出来，利用罗马人的理性方法总结为“如