高二数学代数式求根公式与二次函数应用教案.docVIP

高二数学代数式求根公式与二次函数应用教案

一、教案取材出处

本教案内容主要取材于《人教版高中数学教材》高二年级上册的“代数式求根公式与二次函数应用”章节。该章节涉及二次方程的解法，以及二次函数在现实生活中的应用，旨在帮助学生理解和掌握二次方程的求解方法，并能运用二次函数解决实际问题。

二、教案教学目标

知识目标：

（1）使学生理解并掌握二次方程的求根公式，并能熟练运用公式求解二次方程；

（2）使学生了解二次函数的性质，如对称性、单调性、极值等；

（3）使学生了解二次函数在实际生活中的应用，如工程、经济、物理等领域。

能力目标：

（1）培养学生运用数学知识解决实际问题的能力；

（2）提高学生的逻辑思维能力和数学思维能力；

（3）培养学生自主学习、合作探究的能力。

情感目标：

（1）激发学生学习数学的兴趣，培养学生的求知欲；

（2）培养学生严谨求实的科学态度；

（3）增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。

三、教学重点难点

教学重点：

（1）二次方程的求根公式；

（2）二次函数的性质；

（3）二次函数在实际生活中的应用。

教学难点：

（1）二次方程求根公式的推导和应用；

（2）二次函数性质的理解和应用；

（3）运用二次函数解决实际问题的方法。

知识点

教学重点

二次方程求根公式

掌握求根公式，并能熟练运用公式求解二次方程

二次函数的性质

了解二次函数的对称性、单调性、极值等性质

二次函数在实际生活中的应用

掌握运用二次函数解决实际问题的方法，如工程、经济、物理等领域

教学方法

教学难点

演示法、例题讲解法

二次方程求根公式的推导和应用

案例分析法、实际问题探究法

二次函数性质的理解和应用

小组合作学习法

运用二次函数解决实际问题的方法，如工程、经济、物理等领域

五、教案教学过程

导入

教师通过展示一张生活中的图片（例如：抛物线滑梯），引导学生观察并思考图片中的数学元素。提问：“你们能从这个滑梯中找到数学模型吗？”

学生分组讨论，教师巡视并引导。

新知传授

（1）二次方程的求根公式

教师板书二次方程的标准形式(ax^2bxc=0)（(a)）。

引导学生回顾一次方程的解法，引出二次方程的解法。

通过公式推导，讲解二次方程的求根公式(x=)。

展示几个例题，学生独立完成，教师巡回指导。

（2）二次函数的性质

教师讲解二次函数的标准形式(y=ax^2bxc)（(a)）。

通过函数图象分析二次函数的对称轴、顶点、开口方向等性质。

学生小组合作，探究二次函数图象的对称性、单调性和极值。

教师展示相关例题，指导学生运用性质解决实际问题。

实际应用

（1）二次函数在实际问题中的应用

教师呈现一个实际问题：一个工厂的生产成本函数为(C(x)=2x^24x500)，其中(x)是产量。

引导学生思考：如何确定利润最大化时的产量？

学生分组讨论，教师讲解如何通过二次函数求解最大值问题。

学生独立完成练习题，教师指导。

巩固练习

教师发放练习题，包括填空题、选择题、解答题，要求学生在规定时间内完成。

学生独立完成练习，教师巡视并给予个别指导。

教师总结本节课的重点内容，强调二次方程求根公式和二次函数性质的应用。

学生分享学习心得，教师给予反馈。

六、教案教材分析

教材内容：本教案取材于人教版高中数学教材高二年级上册“代数式求根公式与二次函数应用”章节。

教材分析：

本章节内容与实际生活紧密相连，旨在帮助学生理解数学与生活的联系。

教材通过实际问题引导学生学习，有利于提高学生的实际应用能力。

教材中的例题和练习题丰富多样，能够满足不同学生的学习需求。

教材内容安排合理，循序渐进，有助于学生逐步掌握相关知识。

教学内容

教学方法

教学目标

二次方程的求根公式

讲授法、例题讲解法、练习法

理解并掌握求根公式，能熟练运用公式求解二次方程

二次函数的性质

小组合作法、图象分析法、例题讲解法

了解二次函数的性质，能运用性质解决实际问题

二次函数在实际问题中的应用

案例分析法、实际问题探究法

掌握运用二次函数解决实际问题的方法

练习巩固

练习法、个别指导法

巩固所学知识，提高实际应用能力

七、教案作业设计

课后复习题

学生完成教材后的复习题，包括填空题、选择题和解答题。

作业目的：巩固学生对二次方程求根公式和二次函数性质的理解。

应用题设计

学生根据所学知识，设计一个实际情境中的二次函数问题。

作业目的：培养学生将理论知识应用于实际问题的能力。

小组探究题

学生分组，探究二次函数在不同领域的应用，如物理、工程等。

作业目的：提高学生的合作探究能力和实际应用能力。

创意题

学生利用二次函数绘制一个创意图形，如心形、动物等。

作业目的：激发学生的创造力和想象力。

作业类型

作业内容

作业目的

复习题

完成教材后的复习题，包括填空题、选择题和解答