小学部2025—2025年度第一学期教务处工作计划 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025·2025年度第一学期教务处工作计划

一、指导思想

本学期我校仍将以“双减”精神为指导，以教育教学质量为核心，以提高教学管理和研

究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面提高教师专业素养，

促使学生健康成长，使我校教育教学工作再上一个新台阶。

二、主要工作

1、加强常规管理，提高教学质量。

2、抓好教师队伍建设，通过多种形式提高教师的专业素养。

3、加强教研组建设和管理，在“实”字上下功夫在“研”字上求发展，真正使教研活

动经常化、专题化和规范化。

4、为师生创设广泛的发展空间，以教研活动促进教师，学生个性发展，为师生搭建展

示的舞台。

三、具体措施

(—)规范：执行课程计划，加强教学管理。

1.认真抓好常规管理

（1）学期初，跟全体教师一起学习教学“七认真”规范，再次明确我校的教学常规要

求，自我对照，力求落地，保证教学工作有序、有效开展，全面提高教育教学质量。

（2）教导处坚持落实“站稳课堂主阵”的理念，对青年教师实行“推门听课，翻本检

查”工作制度；对全体教师实行“七认真”月检查制度：每月一个重点，期末统整检查。

（3）严格执行课程计划，确保开齐上足国家规定课程。

（4）贯彻落实学科渗透心理健康教育的理念，并结合教研活动推进此项工作落地，让

每位教师成为学生健康心理的守护者。

（5）规范招生、规范预定学生教辅材料。

2.关注教学各个环节

（1）备课：以“精当”为核心，贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、

实事求是、便教利学”方针，详案、简案相结合；集体备课与个体备课相结合；手写备课与

电子备课相结合。衡量备课的优劣主要“三看”：一看教学理念是否符合新课标精神；二看

教学设计是否依托课标思想；三看教后反思是否具有针对性，指导性。备课的落脚点是上好

课。同时要在备课上有创意，教学设计要有特色。

（2）上课：有比较充分的教学准备，不打无准备之仗；有比较科学明确的教学目标，

教学过程始终体现着教学目标的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围；有充足的教学

资源和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的

转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。继续推进“教学评”一致性。

（3）作业：提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错

即时显效。一二年级不布置作业，不组织纸质考试；3-6年级控制在60分钟内完成。班主

任把控各学科作业量。严格控制学生家庭书面作业量，作业要在书写和质量上下功夫。

（4）课后服务：继续大力加强课后服务的开设管理，做到定人员、定时间、有成效。

每天有值班行政对各年级各班开展的课后服务情况进行巡查。严格按照国家相关文件指导精

神，开好课后服务。做人民满意的教育辅导!

（二）课堂：提高课堂效益，促进“双减”落地

课堂是学生成长的主阵地，是实施新课程改革的实验场所。

（1）加强新课标学习，践行新课标理念。全体教师继续深入学习2022年颁布的国家新

课程标准，提高对课程的正确认识，并能在自己的课堂上践行，追求课堂的有效性，时代性。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

（2）开展各项教学展示活动，提升课堂教学质量。

本学期，各教研组长坚持做好主题教研工作。通过“骨干教师示