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6问题导向下的初中地理教学实践与效果评价研究论文
摘要:本文以问题导向教学模式为出发点,探讨在初中地理教学中实施问题导向教学实践的方法及其效果评价。通过对教学实践的分析,总结出问题导向教学在激发学生兴趣、提高学生思维能力、增强地理实践能力等方面的优势,为初中地理教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:问题导向;初中地理;教学实践;效果评价
一、引言
(一)问题导向教学模式在初中地理教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在传统的地理教学中,教师往往以讲授为主,学生被动接受知识。而问题导向教学法则通过设置情境、提出问题,引导学生主动思考、探究,从而激发学生的学习兴趣。在初中地理教学中,问题导向教学
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