初中语文教学中古诗词教学的方法研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

义务教育语文课程标准（2022年版）将“文化自信”作为核心素养之一，明确要求学生“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容；注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”，这为古诗词教

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