小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究课题报告.docx

小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究课题报告

目录

一、小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究开题报告

二、小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究中期报告

三、小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究结题报告

四、小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究论文

小学英语情境化教学场景创设与口语表达能力培养教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前小学英语教学正经历从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型，新课标明确提出“培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”的核心目标，而口语表达能力作为语言运用的直接体现，成为衡量学生语