高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究课题报告.docx

高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究开题报告

二、高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究中期报告

三、高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究结题报告

四、高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究论文

高中历史教学中史料图式构建策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在历史学科核心素养培育的时代背景下，史料教学已成为高中历史课堂的核心环节。新课标明确将“史料实证”列为五大核心素养之一，强调学生需“能够尝试搜集、辨析、运用史料，作为认识和解释历史的证据”。然而，当前高中历史教学中史料运用仍面临诸多困境：教师或陷入“