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一年级写景作文春天的田野100字13篇范文

一年级写景作文春天的田野100字第（1）篇

春天的田野，一幅五彩斑斓的画卷。清晨，我独自一人走在乡间的小路上，微风拂面，带着泥土的芬芳。阳光透过树叶的缝隙，洒在田野上，形成斑驳的光影。

突然，一阵鸟鸣打破宁静，我顺着声音望去，只见一只小鸟在田野里欢快地跳跃。它的羽毛如同翠绿的宝石，闪烁着耀眼的光芒。我走近一看，发觉它正在啄食地里的虫子。那一刻，我好像能感受到它快乐的心情。

继续前行，我来到一片金黄的麦田。麦浪随风起伏，好像一片金色的海洋。我蹲下身子，用手触摸着麦穗，感受着它们柔软的触感。麦香钻进鼻尖，让我陶醉其中。

突然，一阵风吹过，麦田里的小麦随风摇曳，发出沙沙的声音。我闭上眼睛，聆听这美妙的旋律。没想到，这竟然一种如此独特的音乐，它让我感受到大自然的生命力。

穿过麦田，我来到一片菜地。菜地里，各种蔬菜绿油油的，生机勃勃。西红柿红彤彤的，像一个个小灯笼；黄瓜翠绿的，像一串串翡翠；辣椒火红的，像一团团火焰。我忍不住摘下一个西红柿，咬一口，酸酸甜甜的，味道真好。

此刻，我站在田野里，望着这美丽的景色，心中充满感慨。没想到，春天的田野竟然如此美丽，如此富有生机。那一刻，我明白，大自然一位神奇的艺术家，它用五彩斑斓的画笔，描绘出这美丽的画卷。而我，只这画卷中的一部分，享受着大自然的恩赐。

一年级写景作文春天的田野100字第（2）篇

春天来，田野披上绿装。阳光洒在嫩绿的麦苗上，闪闪发光。小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花间翩翩起舞。农民伯伯们忙碌地播种，期待着丰收的季节。我望着这片生机勃勃的田野，心中充满希望。春天，生命的开始，希望的季节。我们珍惜这美好的时光，努力奋斗，迎接美好的未来。

一年级写景作文春天的田野100字第（3）篇

春天来，田野上的一切都焕然一新。绿油油的麦苗从土里钻出来，好像在向人们报告着春天的到来。农民伯伯们忙碌着，在田野里播种，期待着丰收的季节。小鸟在树枝上欢快地歌唱，好像在为春天的到来欢呼。春天的田野，充满生机与希望。

一年级写景作文春天的田野100字第（4）篇

绿油油的麦苗在春风中摇曳，金黄的油菜花在田野里盛开。小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在花间翩翩起舞。春天的田野，充满生机与活力，让人心情愉悦。

一年级写景作文春天的田野100字第（5）篇

春风拂过田野，万物复苏。金黄的麦苗轻轻摇曳，宛如一幅细腻的画卷。桃花笑迎春光，梨花含羞带露，蜜蜂在花间穿梭，忙碌而欢快。小河解冻，潺潺流水，映着蓝天白云，宛如一面明镜。春天，田野的生机，生命的赞歌。

一年级写景作文春天的田野100字第（6）篇

绿油油的麦苗在春风中轻轻摇曳，田野里一片生机勃勃。桃花、梨花竞相开放，像一幅五彩斑斓的画卷。小蜜蜂在花丛中忙碌着，采集着花蜜。农民伯伯在田里辛勤地劳作，播种着希望。春天的田野，充满生机与活力，让人心旷神怡。

一年级写景作文春天的田野100字第（7）篇

春回大地，万物复苏。正如杜甫所说：“国破山河在，城春草木深。”春天的田野，一幅充满生机的画卷。田野里，麦苗绿油油，一片生机盎然。据《中国农业年鉴》记载，我国小麦种植面积已达2.7亿亩，麦苗的绿色象征着生命的顽强。春风拂过，麦浪翻滚，宛如一片绿色的海洋。田野边，桃花笑春风，柳枝轻拂水面，构成一幅美丽的田园风光。据《中国农业科学院》报道，我国桃树种植面积已达1000万亩，桃花的绽放预示着春天的到来。在这美好的季节里，我们青少年们也要像春天一样，充满活力，勇往直前，追逐梦想，书写属于自己的精彩篇章。春之田野，绿意盎然；青春之我，奋发向前。

一年级写景作文春天的田野100字第（8）篇

春天来，小草从土里探出头来，绿油油的。田野里，麦苗儿长得可高，像一片片翠绿的海洋。农民伯伯在田边浇水，他们的汗水滴在泥土里，就像给大地妈妈喂水喝。小鸟在树上唱歌，好像在说：“春天来，春天来！”阳光照在身上，暖洋洋的，真舒服。我跑进田野，感受着春天的气息，心里乐开花。

一年级写景作文春天的田野100字第（9）篇

春天来，田野披上绿装。嫩绿的小草钻出泥土，像一张张小嘴，笑对阳光。金黄的麦苗随风摇曳，像一群孩子欢快地跳着舞蹈。远处，油菜花一片金黄，蜜蜂在花间忙碌，采集着花蜜。天空湛蓝，几朵白云悠悠地飘过，阳光洒在田野上，温暖又明媚。春天的田野，充满生机与活力。

一年级写景作文春天的田野100字第（10）篇

春天的田野，真个美得让人心醉的地方。你看，那一片片绿油油的麦苗，像小草一样，在春风中摇曳生姿。它们有的长得高高的，有的还只小小的芽苗。远处，那一片片金黄的油菜花，就像一片片小太阳，把整个田野都照亮。