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教育机构评估表格：教师绩效评估概览

评估项目

评价标准

分值

自我评价

直接领导评价

同行评价

优秀/良好/及格/不合格

备注

教学能力

知识掌握程度

20分

教学计划

计划周全性、科学性

15分

教学过程

教学互动、课堂纪律、教学效果

25分

学生反馈

学生满意度

20分

研究成果

科研参与度、成果转化

10分

职业素养

师德表现、敬业精神

10分

其他表现

额外贡献、特殊技能

10分

评价维度

评估要素

评分标准（总分：100分）

评分（自评）

评分（领导）

评分（同行）

评价等级

评价结果备注

教学能力评估

1.课程内容把握程度

25

2.课堂互动与沟通技巧

20

3.学生学业成绩进步情况

25

研究与开发能力评估

1.参与科研项目积极性

20

2.教学科研成果数量及质量

30

3.申报及主持科研项目的成功率

50

专业发展与学习

1.持续学习与提升意识

15

2.专业证书获得或课程进修情况

20

3.参加专业会议和研讨会频率

25

团队协作与领导能力评估

1.教研组内协作精神

25

2.领导学生参与课程设计或课外活动

15

3.提升新教师技能或指导同事经验

25

师德与个人发展

1.敬业精神与职业操守

25

2.遵守职业道德与学术规范

25

3.积极参与学校社会活动

50

表格说明：

表格内容涉及教师的全面表现，每个评价要素设定不同的权重分值，总计100分。

自评、领导评价和同行评价分别由本人、直接领导和同侪进行独立评价。

评价等级分为四个级别：优秀、良好、及格、不合格。

评价结果备注用于记录教师个人特点和特殊贡献等信息。

评估维度

评价指标

评价标准

自我评价

直接领导评价

同行评价

综合评价

备注

教学质量

课程设计

教学目标明确，内容充实

教学方法

采用多样化教学方法，激发学生兴趣

教学效果

学生学习效果显著，成绩提升明显

教学态度

课堂纪律

课堂管理有序，学生纪律良好

教学热情

对教学工作充满热情，积极投入

工作态度

认真负责，按时完成工作任务

研究能力

科研参与

积极参与科研项目，提升学术水平

成果发表

发表学术论文，提升学校学术影响力

教学研究

开展教学研究，改进教学方法

教学反思

反思频率

定期进行教学反思，持续改进教学

反思深度

反思内容深入，提出切实可行的改进措施

反思效果

教学反思对教学质量的提升有显著作用

团队合作

团队协作

积极参与团队活动，共同完成教学任务

沟通能力

沟通顺畅，能够有效协调团队成员关系

协作精神

具备良好的团队合作精神，乐于助人

表格说明：

本表格用于对教师的教学质量、教学态度、研究能力、教学反思和团队合作等方面进行综合评估。

评价指标根据教育行业最新要求设定，旨在全面评估教师的工作表现。

评价标准采用百分制，综合评价结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

自我评价、直接领导评价和同行评价应真实反映教师的工作情况。

备注栏用于记录教师工作亮点、不足及改进建议。