武汉二中广雅中学2025-2026学年上学期开学考试七年级数学试题（word版含答案）.docxVIP

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武汉二中广雅中学2025-2026学年七年级上学期开学考试数学试题

1.某一出租车一天下午以辰山植物园南门出发地在东西方向营运，向东走为正，向西走为负，行车里程(单位：km)依先后次序记录如下：+10，﹣3，﹣5，+4，﹣8，+6，﹣3，﹣6，﹣4，+10．

(1)将最后一名乘客送到目的地，出租车离出发点多远？在辰山植物园南门的什么方向？

(2)若每千米价格为2.4元，司机一个下午的营业额是多少？

2.把下列各数填入它所属的集合内：．

（1）整数集合{______________．．．}

（2）分数集合{______________．．．}

（3）非负数集合{___________．．．}

3.高新一中新图书馆在“校园书香四溢”活动中迎来了借书高潮，上周借书记录如下表：（超过100册部分记为正，少于100册的部分记为负）

（1）上星期借书最多的一天比借书最少的一天多借出图书多少册？

（2）上星期平均每天借出多少册书？

4.有理数a、b、c在数轴上的位置如图，化简：|b﹣c|+|a﹣b|﹣|c﹣a|的值．

5.某粮库已存有粮食100吨，本周内粮库进出粮食的纪录如下（运进记为正，运出记为负）：

（1）通过计算，说明本周内哪天粮库剩下的粮食最多？

（2）若运进的粮食为购进的，购买的价格为每吨2000元，运出的粮食为卖出的，卖出的价格为每吨2300元，则这周的利润为多少？

（3）若每周平均进出的粮食大致相同，则再过几周粮库存的粮食可达到200吨？

6.如图，已知A，B两点在数轴上，点A在原点O的左边，表示的数为﹣10，点B在原点的右边，且BO＝3AO．点M以每秒3个单位长度的速度从点A出发向右运动．点N以每秒2个单位长度的速度从点O出发向右运动（点M，点N同时出发）．

（1）数轴上点B对应的数是，点B到点A的距离是；

（2）经过几秒，原点O是线段MN的中点？

（3）经过几秒，点M，N分别到点B距离相等？

7观察下列两个等式：2﹣＝2×+1，5﹣＝5×+1，给出定义如下

我们称使等式a﹣b＝ab+1成立的一对有理数“a，b”为共生有理数对”，记为（a，b）

（1）通过计算判断数对“﹣2，1”，“4，”是不是“共生有理数对”；

（2）若（6，a）是“共生有理数对”，求a的值；

（3）若（m，n）是“共生有理数对”，则“﹣n，﹣m”“共生有理数对”（填“是”或“不是”），并说明理由；

（4）若（m，n）是“共生有理数对”（其中n≠1），直接用含n的代数式表示m.

1.解：(1)+10﹣3﹣5+4﹣8+6﹣3﹣6﹣4+10＝1km

所以出租车离出发点1km，在辰山植物园南门向东1km处．

(2)10+3+5+4+8+6+3+6+4+10＝59(km)，

2.4×59＝141.6(元)，

答：司机一个下午的营业额是141.6元．

2.

解：（1）整数有：．

（2）：分数有．

（3）非负数有：．

3.（1）18-（-12）=30（册）．

答：上星期借书最多的一天比借书最少的一天多借出图书30册；

（2）18+（-6）+15+0+（-12）=15（册），

15÷5=3（册），

100+3=103（册）．

答：上星期平均每天借出103册书

4.解：由数轴可得，

a＜0＜b＜c，

∴b﹣c＜0，a﹣b＜0，c﹣a＞0，

∴|b﹣c|+|a﹣b|﹣|c﹣a|

＝﹣b+c﹣a+b﹣c+a

＝0．

5.（1）星期一100+35=135吨

星期二135-20=115吨

星期三115-30=85吨

星期四85+25=110吨

星期五110-24=86吨

星期六86+50=136吨

星期日136-26=110吨

故星期六最多，是136吨.

（2）2300×（20+30+24+26）-2000×（35+25+50）

=2300×100-2000×110

=230000-220000

=10000元

（3）（200-100）÷（35+25+50-20-30-24-26）-1

=100÷10-1

=10-1

=9周

故再过9周粮库库存粮食达到200吨.

6.解：（1）因为点A表示的数为﹣10，OB＝3OA，

所以OB＝3OA＝30，30﹣（﹣10）＝40．

故B对应的数是30，点B到点A的距离是40，

故答案为30，40；

（2）设经过y秒，原点O是线段MN的中点，根据题意得

﹣10+3y+2y＝0，解得y＝2．

答：经过2秒，原点O是线段MN的中点；

（3）设经过x秒，点M、点N分别到点B的距离相等，根据题意得

3x﹣40＝30﹣2x，解得x＝14．

答：经过14秒，点M、点N分别到点B的距离相等．

7.解：（1）﹣2﹣1＝﹣3，﹣2×1+1＝1，

∴﹣2﹣1≠