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高考数学多选题专项训练单元提高题检测试题

一、数列多选题

1．已知数列中，，，.若对于任意的，不等式恒成立，则实数可能为（）

A．－4 B．－2 C．0 D．2

答案：AB

【分析】

由题意可得，利用裂项相相消法求和求出，只需对于任意的恒成立，转化为对于任意的恒成立，然后将选项逐一验证即可求解.

【详解】

，，

则，，，，

上述式子累加可得：，，

对于任意的恒成立

解析：AB

【分析】

由题意可得，利用裂项相相消法求和求出，只需对于任意的恒成立，转化为对于任意的恒成立，然后将选项逐一验证即可求解.

【详解】

，，

则，，，，

上述式子累加可得：，，

对于任意的恒成立，

整理得对于任意的恒成立，

对A，当时，不等式，解集，包含，故A正确；

对B，当时，不等式，解集，包含，故B正确；

对C，当时，不等式，解集，不包含，故C错误；

对D，当时，不等式，解集，不包含，故D错误，

故选：AB.

【点睛】

本题考查了裂项相消法、由递推关系式求通项公式、一元二次不等式在某区间上恒成立，考查了转化与划归的思想，属于中档题.

2．若不等式对于任意正整数n恒成立，则实数a的可能取值为（）

A． B． C．1 D．2

答案：ABC

【分析】

根据不等式对于任意正整数n恒成立，即当n为奇数时有恒成立，当n为偶数时有恒成立，分别计算，即可得解.

【详解】

根据不等式对于任意正整数n恒成立，

当n为奇数时有：恒成立，

由递减

解析：ABC

【分析】

根据不等式对于任意正整数n恒成立，即当n为奇数时有恒成立，当n为偶数时有恒成立，分别计算，即可得解.

【详解】

根据不等式对于任意正整数n恒成立，

当n为奇数时有：恒成立，

由递减，且，

所以，即，

当n为偶数时有：恒成立，

由第增，且，

所以，

综上可得：，

故选：ABC.

【点睛】

本题考查了不等式的恒成立问题，考查了分类讨论思想，有一定的计算量，属于中当题.

3．已知数列满足，，则下列各数是的项的有（）

A． B． C． D．

答案：BD

【分析】

根据递推关系式找出规律，可得数列是周期为3的周期数列，从而可求解结论．

【详解】

因为数列满足，，

；

；

；

数列是周期为3的数列，且前3项为，，3；

故选：．

【点睛】

本题主要

解析：BD

【分析】

根据递推关系式找出规律，可得数列是周期为3的周期数列，从而可求解结论．

【详解】

因为数列满足，，

；

；

；

数列是周期为3的数列，且前3项为，，3；

故选：．

【点睛】

本题主要考查数列递推关系式的应用，考查数列的周期性，解题的关键在于求出数列的规律，属于基础题．

4．在等差数列中，公差，前项和为，则（）

A． B．，，则

C．若，则中的最大值是 D．若，则

答案：AD

【分析】

对于，作差后利用等差数列的通项公式运算可得答案；

对于，根据等差数列的前项和公式得到和，进而可得，由此可知，故不正确；

对于，由得到，，然后分类讨论的符号可得答案；

对于，由求出及

解析：AD

【分析】

对于，作差后利用等差数列的通项公式运算可得答案；

对于，根据等差数列的前项和公式得到和，进而可得，由此可知，故不正确；

对于，由得到，，然后分类讨论的符号可得答案；

对于，由求出及，根据数列为等差数列可求得.

【详解】

对于，因为，且，

所以，所以，故正确；

对于，因为，，所以，即，，即，因为，所以，所以，即，故不正确；

对于，因为，所以，所以，即，当时，等差数列递增，则，所以中的最小值是，无最大值；当时，等差数列递减，则，所以中的最大值是，无最小值，故不正确；

对于，若，则，时，，因为数列为等差数列，所以，故正确.

故选：AD

【点睛】

关键点点睛：熟练掌握等差数列的通项公式、前项和公式是解题关键.

5．已知数列满足：，当时，，则关于数列的说法正确的是（）

A． B．数列为递增数列

C． D．数列为周期数列

答案：ABC

【分析】

由，变形得到，再利用等差数列的定义求得，然后逐项判断.

【详解】

当时，由，

得，

即，又，

所以是以2为首项，以1为公差的等差数列，

所以，

即，故C正确；

所以，故A正确；

，

解析：ABC

【分析】

由，变形得到，再利用等差数列的定义求得，然后逐项判断.

【详解】

当时，由，

得，

即，又，

所以是以2为首项，以1为公差的等差数列，

所以，

即，故C正确；

所以，故A正确；

，所以为递增数列，故正确；

数列不具有周期性，故D错误；

故选：ABC

6．已知等差数列的前n项和为，公差为d，且，，则（）

A． B． C． D．

答案：BD

【分析】

由等差数列下标和性质结合前项和公式，求出，可判断C，D，由等差数列基本量运算，可得公差，判断出A，B．

【详解】

因为，

所以．

因为，，所以公