三年级下册数学课件-第3单元:《进位乘法》∣青岛版(2014秋) (共22张PPT).pptVIP

三年级下册数学课件-第3单元:《进位乘法》∣青岛版(2014秋) (共22张PPT).ppt

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美丽的街景——进位乘法青岛版(六三制)三年级下第三单元

你能提出什么问题?

这条街的广告灯每天的租金是多少元?一个广告灯租金32元,一共有29个。列式:32×29计算:32×29

探究32×29的计算方法(1)把一个因数分成整十数和一位数的和。①32分成30和2的和,先求出30个29是多少。29×30=870②再求出2个29是多少。29×2=58所以:870+58=928③把两次算得的结果相加。

(2)把一个因数分成整十数和一位数的差。①把29看成30和1的差,先求出30个32是多少。32×30=960②再求出1个32是多少。32×1=32所以:960-32=928③把两次算得的结果相减。

(3)用竖式计算32×29。3229×26492818832×932×20288+64

(4)检验32×29的计算结果。3229×87928185结果一致,计算正确。

这条街的广告灯每天的租金是多少元?32×29=928(元)答:这条街的广告灯每天的租金是928元。

两位数乘两位数(进位)的笔算方法:两位数乘两位数(进位)的笔算方法与两位数乘两位数(不进位)的笔算方法相同,只是乘到哪一位,如果满几十就要向前一位进几,计算时不要忘记加上进位的数,然后把两次乘得的积相加。

一共需要多少米彩灯线?每棵树上需要36米,一共有58棵树列式:36×58计算:36×58

计算:36×583658×21802088488

一共需要多少米彩灯线?36×58=2088(米)答:一共需要2088米彩灯线。

两位数乘两位数(较复杂进位)的笔算方法:进位乘法与不进位乘法的计算过程是相同的。用第二个因数个位上的数和十位上的数分别与第一个因数相乘,与哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几,下一步计算时,不要忘记加上进位的数,最后再把两次乘得的积相加。

知识巧记:两位数乘两位数,连续进位没问题。相同数位要对齐,个位乘起永不变。每乘一位满几十,就要向前来进几。进位不是最关键,忘记相加最不该。

276895231346598128

10901005313921058158

98×15=1478(个)答:这列火车可乘坐1478个人。2.这列火车可乘坐多少人?9815×4981478409

4.火眼金睛辨对错。××√×

7.学校组织同学们外出参观学习。1200人租30辆车够吗?30×38=1140(人)因为1140<1200答:1200人租30辆车不够用。所以不够

42×21=882(人)答:一共能坐882人。4221×8488224

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