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2.Whosebirthdayisit?Unit3MySchool人教版英语(七年级上册)SectionB2a-2b
语言能力1.掌握描述学校建筑和位置的词汇和表达;2.熟练运用相关句型介绍所在学校。3.能够用撰写邮件向同学朋友介绍自己的学校。思维品质通过教学活动的开展,锻炼学生迅速获取信息的能力,提升学生思维能力的灵活性与系统性,让学生能就话题较好地完成一些开放性的对话和写作,提高在真实语境中的英语交际能力。文化意识通过本节课的学习,让学生能够与同学积极合作,参与课堂活动,大胆实践;培养英语学习的兴趣,让学生熟悉生活的校园环境,并进行流利自如的表达。教学目标学习能力激活学生关于介绍学校地点相关的表达,能够对自己的校园进行描述,从而进一步提升学生们的写作能力。
2.Whosebirthdayisit?Pre-writing01写前
Howaboutyourschool?Canyouintroduceittous?Let’swatch
WarmingUpFreetalkDoyoulikeyourschool?What’syourfavouriteplaceinyourschool?Whatdoyouusuallydointhatplace?
MindmapHiFlora,Thanksforyouremail.Toansweryourquestion,mynewschoolisgreat!Itsverybeautiful.Therearemanymodernbuildings.Theresalargesportsfieldnexttotheteachers’building.Allthestudentsgothereanddoexercisestogetherinthemorning.Itsamazing!EveryMondayweraisetheflagthere.Itsaspecialwaytostarttheweek.Theclassroombuildingisbehindthesportsfield.Wespendmostofthetimeinourclassroom.Itsbigandclean.Everyweek,wechangeseats.ThisweekIsitnexttomybestfriend,HanLin.Thedininghallisacrossfromthesportsfield.Itsmyfavouriteplacebecausetherearemanykindsoffood.IlovetheChinesefoodthere.Theymakedeliciousjiaozi.Howaboutyourschool?Yours,Peter①②③④⑤总:总起段分:sportsfield分:classroombuilding分:dininghall总:总结段Thanksforyouremail.modernbuildingsgreat,beautifulnexttotheschoolhall.doexercisestogetherinthemorning.raisetheflagthere.amazing,specialbehindthesportsfield.spendmostofthetimeinourclassroom.changeseatseveryweek.bigandcleanacrossfromthesportsfield.spendmostofthetimeinourclassroom.manykindsoffood.Howaboutyourschool?Readtheemailin1bagainStructure
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