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;1.通过实例分析,认识到运动的物体能对其他物体做功,具有动能。
2.通过探究,知道动能的大小与物体的质量和运动的速度有关,并能解释简单的现象。
3.通过探究,知道动能的大小与物体的质量和运动的速度有关,并能解释简单的现象。;1.由于物体的运动所具的能量,叫作能,鸟撞击飞机极易导致安全事故。这是由于小鸟相对于飞机的很大,因而具有很大的能;;2.发生弹性形变的物体具有弹性势能,举例说明生活中弹性势能的事例:撑杆跳时,人被形变的撑杆弹起来、箭被拉开的弓射出去、人被形变的蹦床弹起等;;3.从高处流下的水能带动水轮发电机发电,从高处落下的重锤能夯实地基。事实表明,被举高的物体具有能量,这种能量叫作能。;;;生活实例:;12.1;12.1;12.1;12.1;;12.1;;12.1;答案物体的动能与和有关。汽车质量一定,速度越大,动能,能够做的功越,刹车时制动距离越大,发生交通事故时,造成的损害就,所以要限速行驶;在相同的道路上,不同车型的汽车质量不同,速度相同时,质量越大的动能,能够做的功越,制动距离越大,质量小的车动能,制动距离,当制动距离相同时,不同车型的限速就不同。;2.(2024·哈尔滨二模)甲、乙两质量相同的人,同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,此时甲的速度______
乙的速度,甲的动能乙的动能。(均选填“大于”“小于”或“等于”)?;3.(2025·河南期末)为了有效阻断病毒的传播,多地用洒水车在水平路面上喷洒消毒液,消毒车匀速前进喷洒过程中,消毒车的动能(选填“变大”“变小”或“不变”);若以2m/s匀速直线行驶的消毒车受到的牵引力为1500N,则消毒车牵引力的功率为W。?;2.生活实例:、、、等。;;练习;学以致用
1.如图所示,探究弹性势能和弹性形变的关系:
(1)操作:改变弓弦的形变程度,将同一支箭射出,观察并比较
。
(1)现象:同一弓弦的弹性形变越,松手后将箭射出的距离越。
(2)结论:物体发生弹性形变的程度越,具有的弹性势能就越。;2.小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远。小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。;(2)若水平面绝对光滑,本实验将(选填“能”或“不能”)达到探究目的,理由是___________________________________________________
;?
(3)在此实验中你猜想:弹性势能的大小还与弹簧的有关。?;自学教材,完成下列内容。;12.2;12.2;;12.2;;12.2;1.(2025·长春一模)高空抛物存在巨大的安全隐患,因为同一物体在高处具有较大的()
A.重力 B.动能
C.重力势能 D.弹性势能;2.(2025·苏州阶段练习)建筑高楼大厦时首先要打好地基。原相同高度的同种地桩,经打击后某一瞬间三个地桩所处的位置如图所示,由此可知,打桩时,三个重锤中锤的做功本领最大,如果A、B两锤的质量相同,则刚开始下落时,锤的高度要低一些。如果B、C两锤刚下落时的高度相同,则锤的质量要大一些。(均选填“A”“B”或“C”)?;3.飞机在林场上空某一高度处喷洒农药时,水平匀速飞行,飞机的动能,重力势能。(填“变大”、“变小”或“不变”);1.下列物体各具有哪种能.
①沿平直轨道行驶的火车.
②被拉长的橡皮筋.
③被拦河坝挡住的河水.
④正在空中下落的伞兵.
⑤在路上行走的人.
⑥被拧紧的钟表发条.;2.下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是。你这样判断的依据是什么?;;;3/3;解析由题图知,A球陷入沙中最深,说明A球做的功最多,从而得出A球释放前重力势能最大,应用了转换法,将金属小球的重力势能大小转换为陷入沙中的深度。
重力势能大小与物体的质量和所处高度有关,由以上分析知,A球的重力势能大
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