13.1　命题与证明 课件(共35张PPT) 初中数学冀教版（2024）八年级上册.pptxVIP

;;情境引入;;知识梳理;写出下列命题的逆命题，并判断原命题与逆命题的真假.

(1)内错角相等；;反思感悟;(1)对于命题：“如果a0，b0，那么a+b0.”下列判断正确的是

A.该命题及其逆命题都是真命题

B.该命题是真命题而其逆命题是假命题

C.该命题及其逆命题都是假命题

D.该命题是假命题而其逆命题是真命题;(2)下列命题的逆命题是真命题的是

A.如果ab，那么acbc

B.如果a=b=0，那么ab=0

C.如果ab，那么a2b2

D.如果|a|=|b|，那么a=b;(3)命题“若mn0，则m，n异号”的逆命题是.?;;知识梳理;(课本P37例题)证明：平行于同一条直线的两条直线平行.

已知：如图，直线a，b，c，a∥c，b∥c.

求证：a∥b.;反思感悟;(1)如图，已知∠A=∠C，若AB∥CD，则BC∥AD.请说明理由.

理由如下：

∵AB∥CD(已知)，

∴∠ABE=∠().?

∵∠A=∠C(已知)，

∴().?

∴BC∥AD().?;(2)命题“当n是整数时，两个连续整数的平方差(n+1)2-n2等于这两个连续整数的和”正确吗？试着用你学过的知识说明理由.;(3)命题：在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行.画出图形，写出该命题的已知、求证，并证明.;;问题每一个命题的逆命题都是真命题吗？;知识梳理;下列定理中，有逆定理的是

A.等边三角形的三边相等

B.平角都相等

C.若三角形中有一个内角是钝角，那么它的另外两个内角是锐角

D.互为相反数的两个数的绝对值相等;反思感悟;(1)下列说法正确的有

①每个命题都有逆命题；②互逆命题的真假性一致；③每个定理都有逆定理.

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个;(2)下列命题中，与“同旁内角互补，两直线平行”成为互逆定理的是

A.同旁内角不互补，两直线平行

B.同旁内角不互补，两直线不平行

C.两直线平行，同旁内角互补

D.两直线不平行，同旁内角不互补;(3)举例说明下列定理没有逆定理.

①对顶角相等；;②如果a，b都是正数，那么ab是正数.;用文字叙述命题的证明步骤：

(1)画图；(2)写已知、求证；(3)证明.;1.下列命题的??命题是真命题的是

A.如果两个角是直角，那么这两个角相等

B.如果两个有理数相等，那么它们的平方相等

C.若ab，则a≥b

D.两直线平行，内错角相等;解析“如果两个角是直角，那么这两个角相等”，逆命题是“如果两个角相等，那么这两个角是直角”，是假命题，A项不符合题意；

“如果两个有理数相等，那么它们的平方相等”，逆命题是“如果两个有理数的平方相等，那么这两个有理数相等”，是假命题，B项不符合题意；

“若ab，则a≥b”，逆命题是“若a≥b，则ab”，是假命题，C项不符合题意；

“两直线平行，内错角相等”，逆命题是“内错角相等，两直线平行”，是真命题，D项符合题意.;2.命题“若-3a-3b，则ab”的逆命题是；该逆命题是.(填“真命题”或“假命题”)?;3.写出下列命题的逆命题，并判断真假.

(1)在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行；;(2)末位数是0或5的整数能被5整除.;?;(2)指出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题.;