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    ;;高等教育的发展历史可以追溯到中世纪的大学，后来历经发展，主要是英国、德国、美国的大学的不断转型，形成了高等教育的三项职能即：培养专门人才、科学研究、服务社会。

    ;中世纪大学产生的途径及基本类型;即以教师为管理主体的大学。其中，教师获得管理大学的权利。如他们按照一定的学术标准制定教学大纲，选择学生，对学生进行考核等。他们还有权推选校长和参与大学的事务。;巴黎大学四学院式的办学模式，在中世纪可谓风靡一时，为法国及欧洲许多国家的大学所效仿。当时，如果一所高

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