16 《我的叔叔于勒》——金钱与亲情的残酷博弈 课件.pptxVIP

《我的叔叔于勒》——金钱与亲情的残酷博弈第四单元第16课九年级上学期

02.情节脉络与人物初貌03.人物深度透视04.主题探究与价值追问05.艺术特色与总结提升01.课程导入与背景铺垫CONTENTS目录

课程导入与背景铺垫01

学习目标：锁定人物与主题双重点透视人物内心抓住人物神情、语言、动作，揭示其内心世界，分析性格特征。重点追踪态度变化根据菲利普夫妇对于勒态度的变化，理解文章的中心思想。重点、难点提升道德观念认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，提高道德观念。素养

人性小测试你有一位失联多年、远在海外的亲戚。十年前，他写信告诉你们家，他发了大财，很快就会衣锦还乡，带着你们全家过上好日子。这十年来，你们全家每天都盼着他回来，把他当作福星和救世主，甚至梦想着用他的钱买大房子、周游世界。然而，有一天，你们在一家餐馆里，意外地发现——这位你们日思夜想的富翁亲戚，其实早已破产，他正衣衫褴褛地在后厨做着最脏最累的活儿。问题来了

人性小测试你会立刻冲上去相认吗？你会装作没看见，默默走开吗？你的父母又会做出怎样的选择？今天，我们要学习的这篇世界短篇小说之王——莫泊桑的经典之作《我的叔叔于勒》，讲述的就是这样一个故事。小说中的一家人，他们的选择出乎意料，却又在情理之中。他们的故事，就像一面冰冷的镜子，照出了一百多年前的社会，也让我们不禁反思：当亲情遇上金钱，当梦想照进现实，我们究竟该如何抉择？?现在就让我们走进课文，看看菲利普一家是如何上演这出悲喜剧的。

莫泊桑短篇之王的锋利笔触19世纪法国批判现实主义作家，被誉为“世界短篇小说巨匠”。他师从福楼拜，作品布局精妙，语言洗练。其短篇小说如《羊脂球》《项链》等，深刻揭露了资本主义社会的虚伪与冷酷，描绘了小市民的辛酸世态。他一生创作丰厚，对后世文学影响深远。创作特点：擅长从平凡琐事中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。

时代底色：金钱渗透的法兰西19世纪后半叶，法国社会的经济狂飙与价值转向本文创作于19世纪80年代的法国。此时，第二次工业革命正推动资本主义经济迅速发展，资产阶级势力日益壮大。社会拜金风气盛行，金钱至上观念渗透到各个角落，不仅导致阶级分化加剧，也使人际关系——甚至亲情伦理——都蒙上了赤裸裸的利害关系。小资产阶级在社会中艰难挣扎，他们渴望跻身上流、发财致富的虚荣心理与脆弱的经济地位形成矛盾，这一切构成了小说故事发生的典型社会环境。

文体知识：短篇小说三要素篇幅短小，情节简洁，人物集中人物情节环境本文特点：构思布局精巧，情节起伏跌宕，结局出人意料。

字词基石：疏通阅读障碍拮据(jiéjū):手头紧，经济境况不好。栈桥(zhànqiáo):码头上的桥。褴褛(lánlǚ):(衣服)破烂。牡蛎(mǔlì):一种软体动物。撬开(qiàokāi):用刀或棍棒等拨开。煞白(shàbái):面色极白，没有血色。嘟囔(dūnang):连续不断地自言自语。诧异(chàyì):觉得十分奇怪。

整体感知：一句话说清故事盼遇躲小说讲述了菲利普一家热切盼望海外发财的于勒归来解困，却在船上偶遇其穷困潦倒，希望破灭，最终避之不及的故事。

情节脉络与人物初貌02

四幕结构：盼、赞、遇、躲的起伏开端(盼于勒)家境拮据的菲利普一家，每个星期日都去海边等待远方归来的航船。父亲重复着他那句永不变更的话，期盼着在美洲发财的弟弟于勒归来，因为于勒的信曾是全家唯一的希望。发展(赞于勒)于勒的第二封信宣称要去南美发财，这封信成了全家的“福音书”，使他们的希望与日俱增。全家甚至拟定了上千种计划，准备用于勒的钱置办产业，这份希望还促成了二姐的婚事。高潮(遇于勒)全家去哲尔赛岛旅行。在船上，父亲请家人吃牡蛎时，惊恐地发现卖牡蛎的穷苦老水手酷似于勒。经打听船长确认，此人正是于勒，他已沦落为一个穷困潦倒的老流氓。父母的希望瞬间破灭，陷入巨大的恐慌。结局(躲于勒)确认于勒身份后，菲利普夫人暴怒，斥其为“贼”和“流氓”。为防止被于勒认出和拖累，并避免女婿起疑，他们紧急让“我”去付清牡蛎钱，并像躲避瘟疫一样，在返程时改乘了另一艘船。

精细研读1、小说开篇是如何刻画“我”的家庭经济状况的？请找出至少三个细节。小说通过一系列生活细节勾勒出家庭的拮据：①父亲“很晚才从办公室回来，挣的钱不多”；②母亲为“省油”而感到痛苦；③有人请吃饭“从不答应”，以免回请；④买日用品专挑“减价的”、“拍卖的底货”；⑤姐姐的长袍自己做，买花边也要在价钱上“计较半天”。

菲利普一家小市民的拮据档案父亲菲利普：小职员，收入微薄，软弱无能。母亲克拉丽丝：节俭，精打细算，精明泼辣。“我”（若瑟夫）：叙述者，纯真少年，富有同情心。两个姐姐：待嫁，是家庭的另一份“开销”。

精细研读2、于勒叔叔的“福音