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朝花夕拾学校生读后感500字10篇

《朝花夕拾》此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,下面是由我给大家带来的朝花夕拾学校生读后感500字,一起来看看吧!

朝花夕拾学校生读后感500字1

鲁迅是一位作家、文学家、思想家。他的作品让读者深有感受。他的童年特殊的丰富多彩,而且还为童年创作了一本《旧事重提》,后来鲁迅先生把这部作品改名为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》里的一个个故事,他们都是鲁迅先生的奇特回忆,故事情节生动形象,用修辞、拟声或好玩的事例让读者仿佛也要做这一件事情。

有好多故事。我最宠爱的就是《从百草园到三味书屋》了。他们家后院有一个园,叫百草园,很大。有很多生物、果树及花,很美。他从小就宠爱在那里玩,还写到了他找果子、蝉蜕或是折腊梅花,很是好玩。这里还有一个叫三味书屋的地方,他在那里读书。他依依不舍离开百草园到三味书屋时,他会对百草园说:Ade,我的蟋蟀!Ade,我的覆盆子们和木莲们!这样就写出了先生对百草园的真实的宠爱之情。

他的《百草园到三味书屋》这一部作品激起了我对一件件往事的回忆。他的作品让读者读起来特殊有意思,以情感带动回忆的笔。我的文章有时会有点乏味,就是缺少了对事情有自己的观点和看法。

读完好书,我想鲁迅先生可以写出这么好的文章,原来他的童年是如此多彩呢!写的文章都是真实的情感,并且加入了想象及儿时做的稚嫩的事情,想想都觉得很好玩。

《朝花夕拾》是鲁迅先生对于童年、青少年时期的生活回忆,文章布满了纯真、亲切的情味,仿佛在给我们讲故事,格外耐人寻味。

朝花夕拾学校生读后感500字2

《朝花夕拾》是鲁迅先生92年所作的十篇回忆性散文结集,原名《旧事重提》。“朝花”是早晨带露,香气芳香的花,喻指鲁迅青少年的往事。“夕拾”是说直到中年以后才在回忆中把它们写出来,借以安慰“夕拾”“离奇和芜杂”的心情。这本书生动的描绘了鲁迅儿童时代家乡生活的片段,呈现了当时的水乡景致,民俗风貌,抒发了对亲友师长的深切怀念之情。

在这些散文中深深引起我共鸣的就是《从百草园到三味书屋》,这篇文章写出了鲁迅儿时在百草园的乐趣与三味书屋的乏味,那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚、长吟的鸣蝉、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……各种动植物,一应俱全。还有长妈妈讲的传奇与故事,冬天的麻雀,地上或桂花树上的蝉蜕,花坛上的腊梅花。

这一切都令流连忘返、恋恋不舍。然而,三味书屋的索然无味与百草园里的无限乐趣构成了鲜亮的比较,单调枯燥的学习生活也给我留下了“深刻”的印象,细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》享受着不时从字里行间流露的些许天真浪漫。

不由消灭了一幅幅令人神往的自然画面:油蛉在那里面低唱、蟋蟀在那里弹琴、翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑一切都布满了乐趣。

读完了鲁迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行间洋溢的深厚的生活气息,令人仿佛置身其中,亲切感扑面而来。

朝花夕拾学校生读后感500字3

每次阅读鲁迅先生的作品,总会有一股激扬之情在心头腾涌。可当我翻开《朝花夕拾》这本书时,它让我感受到的则是童年的奇特和那渐渐遗忘的乐趣。

《朝花夕拾》这册杂文集就具有这样的魔力。它用淳朴,清爽的语言描写出了鲁迅童年是种种好玩的事。其中,令我记忆犹新的则是《阿长与“山海经”》这一篇文章。在文章里,鲁迅写出了他对《山海经》是如此的渴望,甚至彻夜难眠。而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望,让鲁迅得到学问的果粮,付出了艰辛的努力。这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。

在那个年月里,小孩子能得到一本书是多么不简洁的事。而又有多少人为了吸取学问的养分而苦苦渴慕。而在我们生活的现代,书店,网站遍布,各式各样的书籍顺手可得,可又有多少人认真地去阅读?大的`、小的书店、书城林立,在其中的人却寥寥无几。特殊是中,学校生,他们一部分整日沉溺于网络,玩耍之中,像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做,这莫非不是一种极大的挖苦?

鲁迅的童年布满欢快,那是一种淳朴,自然的欢快。而现代孩子们的欢快却来自于网络玩耍,以及一些本不是他们这个年纪该做的事,却乐在其中。我多想像鲁迅那样与大自然做伴侣,与可爱的小虫们为邻,而不是成天在钢筋水泥间穿梭,可这个愿望什么时候才会实现呢?

这也正是我们再阅读《朝花夕拾》中应当有的反思,如此才会有进步。

朝花

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