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大班数学10的分解与组成教案
大班数学10的分解与组成教案
作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是本店铺为大家整理的大班数学10的分解与组成教案，希望对大家有所帮助。
大班数学10的分解与组成教案1
一、设计意图
数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本学期大班幼儿已经学过了《6—9以内各数分解与组成》，对于数的组成他们也已经有了
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