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小学语文议题式教学对学生语文素养培养的影响研究论文

摘要：本文以小学语文议题式教学为研究对象，探讨其对小学生语文素养培养的影响。通过分析议题式教学的内涵与特点，以及其在小学语文教学中的应用，本文得出议题式教学对学生语文素养的提升具有显著效果的结论。

关键词：小学语文；议题式教学；语文素养；培养影响

一、概念阐述

（一）议题式教学的内涵与特点

1.内涵

议题式教学，是一种以学生为中心，以议题为载体，通过师生互动、生生互动，引导学生自主探究、合作学习、创新思维的教学模式。这种教学模式旨在培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，进而提高学生的语文素养。

2.特点

（1）以议题为载体：议题式教