2025年防溺水的安全教育教案(精选7篇) .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2025年防溺水的安全教育教案（精选7篇）

防溺水的安全教育教案1

一、教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命

的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。

教学过程：

二、激情导入

1、教师讲述几例溺水身亡的示例。

2、听了这些事例，我想在座的每一位同学心里都不会

感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界

上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3、在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常

识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为

意外死亡总数的10%。

4、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学

习珍爱我们的生命——防溺水安全教育。

三、新授

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

学生分组讨论以后，教师进行总结：

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；

没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘

不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后

组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，

疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

四、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水

情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好

的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水

下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)

要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去

游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都

要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋

者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，

先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，

待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，

以防呛水时假牙落入食管或气管。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不

要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不

要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、

心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可

用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时

呼叫同伴救助。

五、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人

注意，请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于

开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其

拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人

发现有人溺