部编版五年级数学下册第四单元《巧算》教学课件.pptxVIP

分数大小比较的方法

经典例题

这两个真分数的分子与分母的差都是1，这两个分数与1的差的分子相等，再根据同分子分数大小比较的方法进行比较

规范解答：

方法1

把分子变成相同的数进行比较

把分子变成相同的数，再根据同分子分数大小比较的方法比较。

先把分数化成小数，再比较两个小数的大小

方法2

把分数化成小数比较

方法3

通过与1的差来比较

先分别求出1与这两个分数的差，差的分子相同，可以直接比较大小，再根据被减数相同，减数越大差越小来比较原分数的大小。

4．把下列各数按从小到大的顺序排列。

方法4

交换分子、分母的位置来比较

方法5

用分数的基本性质找分数

整数x可取的最大数是13，最小数是9。

方法6

找中间量比较大小

分数单位的拆分

经典例题

思路分析：

先写出8的因数(1，2，4，8)

再从中任意选出两个，按下面的方式拆分

规范解答：

方法1

742

630

1090

13156

方法2

126

答案不唯一

3015

6020

1407035

答案不唯一

答案不唯一

答案不唯一

方法3

24

答案不唯一

510

答案不唯一

1030

答案不唯一

92754

答案不唯一

巧算分数加减法

经典例题

分数的分子都是1，分母是相邻两个自然数的积，如2＝1×2，6＝2×3，…

再把原式中的分数换成减法算式进行计算

规范解答：

技巧1

用“裂项消去法”简算

技巧2

用“数形结合法”简算

技巧3

用“配对求和法”简算

技巧4

用“约分变形法”简算

分数加减法的实际应用

经典例题

要求运进桃多少吨，应先求出苹果运进多少吨

思路分析：

规范解答：

应用1

分数加减法一般问题

以全长为标准量

以黄彩带的长度为标准量

应用2

用重叠问题的解法解决分数加减法问题

应用3

根据题中的不变量解题