初中历史教学中社会模型构建与文化变迁课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中社会模型构建与文化变迁课题报告教学研究课题报告

一、初中历史教学中社会模型构建与文化变迁课题报告教学研究开题报告

二、初中历史教学中社会模型构建与文化变迁课题报告教学研究中期报告

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初中历史教学中社会模型构建与文化变迁课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当前初中历史教学正处在新课程改革深化发展的关键时期，传统以知识传授为主的教学模式已难以满足学生核心素养培养的需求，历史教学亟需从“记诵史实”向“理解历史”转向。社会模型构建与文化变迁课题的提

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