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八年级下册数学期末考试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

若分式\frac{x-2}{x+1}的值为0，则x的值是（）

A.x=2B.x=-1C.x\neq-1D.x=2且x\neq-1

下列二次根式中，属于最简二次根式的是（）

A.\sqrt{12}B.\sqrt{\frac{1}{2}}C.\sqrt{8}D.\sqrt{5}

函数y=\sqrt{x-3}中，自变量x的取值范围是（）

A.x\geq3B.x3C.x\leq3D.x3

已知一组数据：2，3，5，7，8，这组数据的中位数是（）

A.3B.5C.7D.8

下列命题中，真命题是（）

A.对角线互相垂直的四边形是菱形

B.对角线相等的四边形是矩形

C.一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形

D.对角线互相平分的四边形是平行四边形

一次函数y=2x-3的图象不经过（）

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

如图，在平行四边形ABCD中，AB=5，AD=3，AC\perpBC，则BD的长是（）

A.\sqrt{13}B.2\sqrt{13}C.\sqrt{34}D.2\sqrt{34}

甲、乙两人在相同条件下进行射击练习，每人10次射击成绩的平均数都是8.5环，方差分别是s_{甲}^{2}=0.4，s_{乙}^{2}=0.6，则两人射击成绩更稳定的是（）

A.甲B.乙C.一样稳定D.无法判断

若关于x的分式方程\frac{m}{x-1}+\frac{3}{1-x}=1的解为正数，则m的取值范围是（）

A.m2B.m2且m\neq3C.m2D.m2且m\neq3

如图，在矩形ABCD中，AB=4，BC=6，E是BC的中点，连接AE，P是AE上一动点，连接PB，则PB+PC的最小值是（）

A.5B.6C.2\sqrt{13}D.\sqrt{34}

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

计算：\sqrt{27}-\sqrt{12}=______。

若点A(2,y_1)，B(3,y_2)在一次函数y=-2x+1的图象上，则y_1______y_2（填“”“”或“=”）。

已知平行四边形ABCD的周长为28，AB=6，则BC的长为______。

某中学随机抽取了50名学生，了解他们一周的课外阅读时间，结果如下表所示：

|课外阅读时间（小时）|4|5|6|7|

|----|----|----|----|----|

|人数|10|20|15|5|

则这50名学生一周的平均课外阅读时间是______小时。

若菱形的两条对角线长分别为6和8，则该菱形的边长为______。

如图，在平面直角坐标系中，一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,2)和点B(3,0)，则关于x的不等式kx+b0的解集是______。

三、解答题（本大题共8小题，共72分）

（8分）计算：

（1）\sqrt{3}\times\sqrt{6}-\sqrt{2}；

（2）(2\sqrt{3}-\sqrt{2})^2。

（8分）解下列方程：

（1）\frac{2}{x}=\frac{3}{x+1}；

（2）\frac{x-2}{x+2}-\frac{16}{x^2-4}=1。

（8分）如图，在平行四边形ABCD中，点E，F分别在AB，CD上，且AE=CF。求证：DE=BF。

（8分）某学校为了解学生的课余生活情况，随机抽取了部分学生，对他们一天的课余时间安排进行了调查，整理并绘制了如下不完整的统计图（图1为条形统计图，图2为扇形统计图）。请根据统计图中的信息，解答下列问题：

（1）本次共抽取了多少名学生？

（2）补全条形统计图；

（3）若该校共有1500名学生，请估计该校课余时间用于“阅读”的学生人数。

（10分）已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,3)和点B(-1,-1)。

（1）求这个一次函数的表达式；

（2）若该函数图象与x轴交于点C，与y轴交于点D，求\triangleOCD的面积（O为坐标原点）。

（10分）某工厂计划生产一批零件，若每天生产20个，则比计划提前1天完成；若每天生产15个，则比计划推迟2天完成。求