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第五单元10以内的加法和减法
第610的加减法
教学内容：
第44—45页
教学目标：
知识与技能：观察情景图，能根据情境图中的数学信息，提出有关10的简
单加减问题，并算。
过程与方法：让学生在具体的情境中，通过各种形式经历观察情境图、发现、交
流图中数学信息的过程。
、态度和价值观:培养学生学习数学的,以及在情景图中搜集信息、
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