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医学课件-小儿发热的常见症状与鉴别诊

断课件

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.小儿发热概述

2.小儿发热的临床表现

3.小儿发热的鉴别诊断

4.发热的实验室检查

5.小儿发热的治疗原则

6.发热的护理措施

7.发热的预防与健康教育

01

小儿发热概述

发热的定义与分类

发热定义

发热是指人体体温升高超过正常范围，一般以口腔温度为37.3℃、腋

下温度为36.5℃、直肠温度为37.8℃作为发热的界限。正常体温波动

范围较小，个体差异不大。

发热分类

根据发热的程度，可分为低热（37.3℃-38.0℃）、中等度热

（38.1℃-39.0℃）、高热（39.1℃-41.0℃）和超高热（41.0℃以

上）。根据发热的起病缓急，可分为急性发热和慢性发热。

发热原因

发热的原因很多，主要包括感染性因素如细菌、病毒、真菌等微生物

感染，以及非感染性因素如肿瘤、炎症、药物反应等。感染性发热是

最常见的发热原因，约占所有发热病例的80%以上。

发热的原因

感染性发热非感染性发热

主要由细菌、病毒、真菌等微生物感由非感染性因素引起，如自身免疫性

染引起，如感冒、肺炎、尿路感染等。疾病、恶性肿瘤、药物副作用等。这

其中，病毒感染导致的发热最为常见，类发热虽然相对较少，但临床表现复

约占发热病例的60%以上。杂，诊断需谨慎。

生理性发热

指在正常生理状态下，如剧烈运动、

情绪激动、环境温度变化等情况下出

现的暂时性体温升高。生理性发热一

般不超过38℃，且持续时间较短，通

常无需特殊处理。

发热的病理生理

体温调节发热机制

人体通过下丘脑的体温调节中枢，维发热机制主要包括产热增多和散热减

持体温在37℃左右。当体温升高时，少。产热增多主要由肌肉活动增加、

通过增加散热（如出汗、血管扩张）寒战等引起；散热减少则与血管收缩、

和减少产热（如肌肉松弛）来调节体