2025年我和我的祖国大班主题.pptxVIP

汇报人：XX添加文档副标题2025年我和我的祖国大班主题班会课

目录壹班会课目的贰班会课内容叁班会课形式肆班会课准备伍班会课效果评估陆班会课改进方向

壹班会课目的

弘扬爱国精神通过图片视频，展示祖国发展成就，激发幼儿自豪感。展示国家成就讲述革命故事，传承红色基因，增强幼儿爱国情怀。传承红色文化

增强国家认同感通过讲述中国历史故事，让学生了解国家的发展历程，培养对国家历史的尊重和自豪感。学习国家历史01介绍中国的传统节日、语言文字、艺术形式等，让学生感受中华文化的博大精深，增强文化认同。认识国家文化02鼓励学生参与学校组织的国庆、春节等国家节日活动，通过实践活动加深对国家的了解和感情。参与国家活动03

培养集体荣誉感通过讲述祖国的发展历程和重大成就，激发学生对国家的自豪感和集体荣誉感。分享祖国成就组织团队合作游戏，让学生在活动中体会协作的力量，增强班级凝聚力。团队合作游戏安排学生准备并进行爱国主题演讲，通过表达对祖国的热爱来培养集体荣誉感。爱国主题演讲

贰班会课内容

祖国历史回顾从黄河文明讲起，介绍中华文明的发源，如仰韶文化、龙山文化等。古代文明的起源0102概述鸦片战争到辛亥革命的历史，强调民族觉醒和抗争精神。近代革命的历程03讲述1978年改革开放以来，中国在经济、科技、文化等方面取得的显著进步。改革开放的成就

现代中国发展中国在5G、人工智能、航天等领域取得重大突破，如嫦娥探月工程和北斗导航系统的成功。科技创新成就中国大力推进绿色发展，实施国家公园体制，如三江源国家公园的设立，保护生态环境。生态文明建设中国经济持续增长，成为世界第二大经济体，对全球经济增长贡献显著。经济快速增长中国实施精准扶贫政策，成功实现了数亿人口的脱贫，改善了广大农村地区的生活条件。扶贫攻坚爱国主义教育讲述祖国发展历程，培养孩子们对国家的认同感和自豪感。祖国历史回顾分享英雄人物事迹，激发孩子们爱国情怀，树立榜样。英雄事迹分享

叁班会课形式

视频资料展示通过播放新中国成立以来的重大历史时刻视频，增强学生对国家历史的了解和自豪感。历史时刻回顾01展示中国在科技、经济、文化等领域取得的最新成就，激发学生的爱国热情和创新精神。现代成就展示02播放关于中国英雄人物的纪录片片段，如航天英雄、抗疫英雄等，教育学生学习他们的精神品质。英雄人物故事03

知识问答互动老师准备与祖国历史、文化相关的问题，通过抢答器或举手方式让学生参与，激发学习兴趣。设计互动问题学生扮演历史人物或现代英雄，回答关于他们贡献的问题，加深对祖国发展历史的理解。角色扮演问答将学生分成小组，进行知识竞赛，通过团队合作增强班级凝聚力，同时学习祖国知识。小组竞赛模式

分组讨论活动各小组围绕“我和我的祖国”主题，设计并制作创意海报，展现对祖国的热爱和祝福。创意海报制作小组成员扮演不同历史时期的人物，通过情景模拟，体验和学习祖国的历史变迁。角色扮演与情景模拟学生分组探讨祖国的发展成就，通过合作学习，增进对国家进步的理解和认同。小组合作探究

肆班会课准备

教学资源搜集搜集爱国教育视频搜集适合大班儿童观看的爱国主题动画或纪录片，如《我和我的祖国》片段，增强爱国情感。整理历史故事资料搜集中国历史上的爱国故事，如岳飞抗金、林则徐禁烟等，准备作为班会课的讨论材料。收集爱国歌曲和诗歌搜集适合儿童演唱的爱国歌曲和简短的爱国诗歌，如《我的祖国》等，用于班会课的歌唱和朗诵环节。

教学活动策划围绕“2025年我和我的祖国”主题，设计班会活动，激发学生的爱国情感和对未来的憧憬。确定活动主题设计问答、小组讨论等互动环节，让学生积极参与，分享对祖国未来的看法和梦想。策划互动环节搜集相关历史、文化、科技发展等资料，制作PPT和视频，为班会课提供丰富教学资源。准备教学材料

班级环境布置利用学生作品和爱国主题的装饰物，设计一面富有创意和教育意义的主题墙。01主题墙设计根据活动需要，合理安排座位，确保每个学生都能积极参与并看到展示内容。02座位安排检查投影仪、音响等多媒体设备，确保班会课上能够顺利播放视频和音频材料。03多媒体设备准备

伍班会课效果评估

学生反馈收集问卷调查01通过设计问卷，收集学生对班会课内容、形式和收获的直接反馈，以量化数据评估效果。小组讨论反馈02组织小组讨论，让学生分享班会课后的感受和思考，通过互动交流了解课程影响。个别访谈03对部分学生进行个别访谈，深入了解他们对班会课的个性化感受和建议，获取更细致的反馈信息。

教学目标达成度通过班会课，学生能够表达对祖国的热爱和自豪，增强国家意识和民族认同。学生爱国情感的培养01学生能够掌握有关祖国历史、文化的知识，以及相关的爱国歌曲、诗词等。知识与技能的掌握02班会课上，学生积极参与讨论和活动，展现出高度的互动性和团队合作精神。参与度和互动性03

后续教育计