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保育师中级考试题含答案

一、单选题（共82题，每题1分，共82分）

1.进行三浴”可以提高婴幼儿自身免疫力，下列不属于三浴的是（）。

A、空气浴

B、森林浴

C、日光浴

D、温水浴

正确答案：B

2.水痘发生后应该对()进行消毒。

A、室内室外的空气

B、口腔

C、被单、衣物

D、人

正确答案：C

3.比较其他婴幼儿，要适当减少体弱儿每次活动的时间、（）间隔休息的时间。

A、加大

B、减少

C、保留

D、取消

正确答案：A

4.幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的活动内容和()。

A、方法

B、物质准备

C、指导要点

D、精神准备

正确答案：B

5.针对呼吸道传染病，切断传染途径的的方法是()。

A、吃预防药物

B、通风换气，保持室内空气新鲜

C、戴口罩

D、到公共场所

正确答案：B

6.冬季的正常室温是()。

A、25℃

B、18-22℃

C、12-15℃

D、16-18℃

正确答案：D

7.在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。

A、先出来感受一下室外实际的温度

B、根据教师的要求

C、根据婴幼儿的要求

D、根据户外活动的场地情况

正确答案：A

8.在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；()。

A、玩教具颜色应单一

B、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题

C、玩教具所用的材料软的

D、玩教具的表面必须光滑

正确答案：B

9.一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和”被称为（）。

A、精神

B、价值

C、道德

D、法律

正确答案：C

10.呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。

A、煮沸

B、开窗通风

C、日晒

D、擦拭

正确答案：B

11.体弱儿身体不好的原因主要是先天不足；()；身患某种疾病；大病初愈等等。

A、活动时间的长短

B、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼

C、天气的变化

D、紧张的学习生活

正确答案：B

12.照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解孤僻、口吃、吮指癖儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。

A、测查

B、晨检

C、家访

D、体检

正确答案：C

13.（）不是婴幼儿常见病的护理方法。

A、冷敷法

B、体温测量法

C、按摩法

D、给药法

正确答案：C

14.室内空气污染的首要受害者是（）。

A、成年人

B、婴幼儿

C、老年人

D、病人

正确答案：B

15.婴幼儿洗澡的室内温度应控制在（）。

A、15～25℃

B、25～30℃

C、24～28℃

D、30～35℃

正确答案：C

16.保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品()。

A、参加游戏

B、美化自己的生活空间

C、表演文艺作品

D、参加各种艺术比赛

正确答案：B

17.托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()

A、儿童内衣隔日一消毒

B、儿童用品玩具定期清洗、消毒

C、餐具一餐一消毒

D、寝室、活动室一周一消毒

正确答案：A

18.人们利用专门的知识和技能参与社会分工，创造社会价值，获得合理报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的工作是指（）。

A、职业

B、能力

C、活动

D、劳动

正确答案：A

19.人们在职业活动中应遵循的行为准则和规范是（）。

A、职业行为

B、职业道德

C、职业守则

D、职业纪律

正确答案：B

20.积累和选择的材料应符合安全性、多用性、()和环保性等特点。

A、全面性

B、独特性

C、开发性

D、美观性

正确答案：D

21.()幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。

A、小班

B、大班

C、中班

D、学前班

正确答案：A

22.造成婴幼儿睡眠过程中大量出汗的原因可能是（）。

A、被褥太厚

B、缺钙

C、穿得太多

D、以上原因都包括

正确答案：D

23.幼儿园预防接种的注意事项是（）。

A、接种后运动

B、不通知家长

C、保证预防接种的秩序

D、有病也要接种

正确答案：C

24.()应保持整洁、安静，经常开窗通风。在婴幼儿进入寝室午睡前，开窗换气10分钟左右。

A、寝室内

B、盥洗室

C、活动室

D、楼道

正确答案：A

25.解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；()；加强家园联系，统一教育策略。

A、关注婴幼儿之间的交往关系

B、相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会

C、建立和谐的师生关系

D、认真学习教育理论