人教部编版道德与法治小学五年级上册阅读角启示及答案.docxVIP

人教部编版道德与法治小学五年级上册阅读角启示及答案 第一单元 面对成长中的新问题 一、自主选择课余生活 1..阅读角1：我给外国客人当讲解员 最近学校要接待一个国外的访问团，招募几名学生当讲解员。我怀着好奇心报了名，面试后成为讲解员之一。讲解前，我既兴奋又忐忑，毕竟自己第一次近距离接触外国人。老师鼓励我按照自己的想法去介绍，展示出我们学校的风采。于是，我重点介绍学校开展的中华优秀传统文化的学习活动，如诵读经典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等，当然也少不了介绍我们学校的科技小发明，如机器人的设计和制作。听了我的介绍，访问团全体成员对我报以热烈傅东学教师我对自己的表达能力更加自信了。 阅读《我给外国客人当讲解员》有何感受? 答：感受：课余生活能开发潜能、陶冶情操、促进自我发展。 2. 阅读角2：社区助读小组 课余时间去社区老年活动中心给爷爷奶奶们读报，充实了我的课余生活。 三年前，我路过活动中心，看见有人正在给老奶奶读报，我就问:“奶奶不识字吗?”他告诉我:“奶奶的眼睛不好，习惯读报的她一天不读就觉得少点什么。”从此，课余时间我也加入到为老人读报的活动中。 这一读就是三年。我把小伙伴们组织起来，成立了一个助读小组。课余时间给老人读报，不仅方便了老人，而且让我们养成了关心国家大事的好习惯。爷爷奶奶们丰富的人生阅历也给了我们很多启迪。 阅读《社区助读小组》有何感受? 答：感受：参加课余生活，能带给别人关爱、快乐和温暖，培养我们服务他人，服务社会的意识和能力。 3. 阅读角3：不合理的安排 有这样一些同学，一到假期，本来安排得很好的课余生活计划，却被玩手机、看电视等打乱。临近开学，他们才想起计划没有执行，该写的作业没有完成。这不仅影响了他们的身体健康和学习，还会养成懒散和生活无规律等坏习惯。 安排时间要考虑的因素：应该做的事情有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?自己的计划能否按照时间安排进行? 阅读《不合理的安排》有何感受? 答：感受：要合理安排课余生活。 二、学会沟通交流 1.阅读角1：爷爷的悔恨 “咳!咳! .....隔壁房间又传来爷爷一阵急促的咳嗽和喘息声。我赶忙去帮他捶背。爷爷叹了口气说:“后悔也来不及了!这烟把我害苦了!”原来，13岁那年，爷爷的学习和生活遇到了很大的困难。一位同村的好友，见他烦恼，就给他烟抽，并对他说:“抽了烟，所有的烦恼都会烟消云散。”开始，爷爷不想抽，后来经不住这位好友相劝，开始抽烟解闷。他在那段日子里，整日与那位朋友和烟为伴。 几十年的烟瘾使爷爷的身体越来越差。他的牙齿全黄了，肺炎、冠心病等接踵而来。 阅读《爷爷的悔恨》有何感受? 答:感受：吸烟不仅直接危害青少年身心健康，还能引发不良行为，甚至导致违法犯罪。 2. 阅读角2：识破新型毒品的伪装奶茶包有何感受? 答:感受：新型毒品(伪装毒品)的毒性比传统毒品更厉害，并且更容易让人成瘾。我们一定要学会识成它们“时尚”的伪装、害人的实质。 第二单元 我们是班级的主人 四、选举产生班委会 1.阅读角：体育委员在履职 我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员，我有责任把同学们带到室外开展活动。于是，我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛，后来又组织了一次跳绳大评比活动，效果都还不错。在我的动员下，全体同学积极参与，我们班的活动越来越丰富多彩。 通过《体育委员在履职》阅读，有什么感受？ 答：感受：体育委员的职责是组织班级体育运动。 五、协调决定班级事务 1.阅读角1：公平处理班级事务 在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。用一视同仁的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中也需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。 阅读《公平处理班级事务》的感受 答：感受：公平处理班级事务。 第三单元 我们的国土 我们的家园 六、我们神圣的国土 1.阅读角1：我国的现有的五个自治区、四个直辖市和两个特别行政区分别是？ 答： 5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。4个直辖市：北京市、上海市、天津市、重庆市。2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。 2..阅读角2：世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产 答：感受：保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。 七、中华民族一家亲 1.阅读角1：“天路”颂歌阅读感受 答：感受：在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助，携手共建国家。 第四单元 骄人祖先 灿烂文化 八、美丽文字 民族瑰宝 1. 阅读角2：十二属诗的阅读感受 答：汉字与绘画同出一源，早期