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物理新课标(RJ)·八年级下册
第2节液体的压强第2节液体的压强课堂小结课堂小结课堂反馈课堂反馈导学设计导学设计应用示例应用示例
第2节液体的压强导学设计学点一液体压强产生的原因有水有重力
第2节液体的压强问题2:如图乙所示,将水倒在放置在水平桌面上的平板玻璃上,水将向四面八方流淌,说明液体具有________性,若是倒在杯中,杯就能阻止水流淌,水会上升至一定高度。请依据这一事实猜想:液体对盛它的容器侧壁________(选填“有”或“没有”)压强,原因是________________。总结:①液体具有_____________,所以对支撑它的容器底有压强;②液体具有_____________,所以对阻碍它流动、散开的容器壁会产生压强。流动有液体具有流动性重力流动性
第2节液体的压强学点二液体压强的特点下右会
第2节液体的压强(3)观察如图丙所示实验,________小孔处喷出水的距离最远,如果在与c小孔深度相同的不同位置扎一小孔,小孔处喷出水的方向与c小孔的方向________,小孔处喷出水的距离与c小孔________。(4)依据上述实验事实猜想:液体深度越深,液体的压强越________;在液体同一深度,液体内部向______________都有压强,且向各个方向的压强________。c不同相同大各个方向相等
第2节液体的压强大压强
第2节液体的压强深度方向相同深度不同增大
第2节液体的压强深度密度不同大密度大压强相等
第2节液体的压强(2)同种液体(密度相同),深度越大,液体的压强________;(3)液体内部压强的大小还跟液体的________有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强________。方法总结:以上分析问题的方法是改变某一个因素,控制其他因素不变来判断这个因素对液体内部压强大小的影响,这种方法称为_______________法。越大密度越大控制变量
第2节液体的压强学点三液体压强的大小
第2节液体的压强ShρVmg
第2节液体的压强p=ρgh液体密度深度
第2节液体的压强20
第2节液体的压强学点四连通器
第2节液体的压强开口连通相平不相平相平不流动相平
第2节液体的压强左右=
第2节液体的压强右左==
类型一液体内部压强的特点第2节液体的压强例1在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度差变化________(选填“大”或“小”),把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________。小相平应用示例
第2节液体的压强(2)如图9-2-3甲所示,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明______________。这种研究问题的方法是__________法。液体内部有压强等效替代图9-2-3
第2节液体的压强(3)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过__________(填序号)方法可以进行调节。①从U形管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装③向U形管内加适量水(4)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的_________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的_________有关。深度密度②
第2节液体的压强[解析](1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,都会有漏气现象,因此U形管两边液面的高度差变化小;把调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。(2)用手按压强计的橡皮膜和将橡皮膜放入酒精中,效果是一样的,都会给橡皮膜一个压强,使U形管内两侧液面出现高度差,这种方法是等效替代法。该实验中根据U形管两侧液面高度差的大小反映液体内部压强特点。
第2节液体的压强(3)进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,如此,U形管两侧液面上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到液体压强时,U形管两侧液面就是相平的。(4)比较乙、丙实验可知,在液体的深度相同时,图丙的容器中盛的是盐水,其密度大于图乙中酒精的密度,而此时图丙中U形管两侧液面的高度差比较大,说明液体内部压强与液体的密度有关;比较丙、丁实验可知,在液体的密度相同时,图丙中压强计的金属盒所处的深度较深,U形管两侧液面高度差比较大,说明液体内部的压强与液体的深度有关。
第2节液体的压强[方法指导]探究液体内部压强特点涉及的两
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