2024-2025学年山西省太原五十一中学数学七上期末学业质量监测试题含解析.docVIP

2024-2025学年山西省太原五十一中学数学七上期末学业质量监测试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1．如图，已知点C在线段AB上，线段AC＝4，线段BC的长是线段AC长的两倍，点D是线段AB的中点，则线段CD的长是（）

A．1 B．2

C．3 D．4

2．根据等式的性质，下列变形正确的是（）

A．如果，那么 B．如果，那么

C．如果，那么 D．如果，那么

3．的倒数是（）

A． B． C．2 D．

4．若时的值为6，则当时的值为()

A．-6 B．0 C．6 D．26

5．下列等式中，一定能成立的是（）

A． B．

C． D．

6．有理数a，b，c在数轴上对应的点的位置如图所示，则下列关系正确的是（）

A．a＞b＞c B．b＞a＞c

C．c＞b＞a D．b＞c＞a

7．在﹣4，0，﹣1，3这四个数中，最小的数是（）

A．﹣4 B．2 C．﹣1 D．3

8．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值应是（）

A．110 B．158 C．168 D．178

9．下列等式一定成立的是（）

A． B． C． D．

10．0.5的相反数是（）

A．﹣0.5 B．0.5 C．2 D．﹣2

11．－的倒数是（）

A．9 B．-9 C． D．-

12．一副三角尺如图摆放，图中不含15°角的是（）

A． B．

C． D．

二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）

13．比大而比小的所有整数的和为______．

14．的次数是______．

15．蚌埠某小区住房结构图如图（墙的厚度不计，单位:m）,陈老师在该小区买了此户型的房子，打算在厨房、卫生间和书房铺上地砖，如果铺地砖的手工费是80元/，那么在厨房、卫生间和书房铺满地砖的手工费是____________元．

16．如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是____cm1．

17．已知，在同一平面内，∠ABC＝50°，AD∥BC，∠BAD的平分线交直线BC于点E，那么∠AEB的度数为__________．

三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

18．（5分）某服装厂童装车间有40名工人，缝制一种儿童套装（一件上衣和两条裤子配成一套）．已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件，问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套？

19．（5分）如图，上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状，请你把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来．

20．（8分）为了防控冬季呼吸道疾病，某校积极进行校园环境消毒工作，购买了甲、乙两种消毒液共80瓶，其中甲种每瓶6元，乙种每瓶8元，如果购买这两种消毒液共花去500元，求甲、乙两种消毒液各购买了多少瓶？

21．（10分）化简求值：，其中x＝－2，y＝1．

22．（10分）如图，数轴上点A对应的有理数为10，点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发，点Q以每秒3个单位长度的速度从原点O出发，且P、Q两点同时向数轴正方向运动，设运动时间为t秒．

（1）当t＝2时，P，Q两点对应的有理数分别是，，PQ＝；

（2）当PQ＝8时，求t的值．

23．（12分）已知：A＝2ax2﹣2bx，B＝﹣ax2+2bx+1．

（1）化简A+B；

（2）当x＝﹣2时，A+B＝13，求代数式a的值．

参考答案

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1、B

【分析】根据已知条件得到BC=8，求得AB=AC+BC=11，由于点D是线段AB的中点，于是得到结论．

【详解】解：∵AC=4，线段BC的长是线段AC长的两倍，

∴BC=8，

∴AB=AC+BC=11，

∵点D是线段AB的中点，

∴AD=AB=6，

∴CD=AD-AC=1．

故选：B．

本题考查了两点间的距离，利用了线段中点的性质，线段的和差．

2、C

【分析】根据等式的性质逐项判断即得答案．

【详解】解：A、如果，，那么，故本选项变形错误，不符合题意；

B、如果，那么，故本选项变形错误，不符