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第01讲《乡土中国》(练习)
目录
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01课标达标练 1
02核心突破练 9
03真题溯源练 19
一、《乡土中国》名著阅读,完成下面小题。
1.下列用《乡土中国》的理论进行的阐释中,表述不正确的一项是(???)
A.杨万里《插秧歌》中“田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插”的劳动场景可以用《乡土中国》的“男女有别”这一理论来阐释。
B.“近水知鱼性,近山识鸟音”这句俗谚与《文字下乡》中“乡下孩子在教室里认字认不过教授们的孩子,教授们的孩子在田野里捉蚱蜢捉不过乡下孩子,在意义上是相同的”这段文字所揭示的道理相同。
C.《新唐书》中记载唐宪宗崇佛,遣使迎佛骨入宫禁,“愈闻恶之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死”,后经群臣营救,韩愈被贬潮州。此事可以用《乡土中国》中《无讼》一章的内容来分析。
D.近年来,网络视频直播兴起,成为新兴的经济形式。主播们在直播时,经常称呼直播间的顾客为“家人们”,该现象体现出《差序格局》一章中“家”的伸缩性。
2.下列关于《乡土中国》说法中,不正确的一项是(???)
A.许多沿用至今仍名副其实的老地名,如“李家院子”“王家坝”等,其实反映了农民和土地的人身依附关系,乡村里的人口是附着在土上的,世代生于斯死于斯,不太有变动。
B.小说《故乡》中,读书人“我”不懂刺猹、捕鸟和“乡下人”闰土不识字,本质是一样的,环境不同导致需求不同,所以乡下人不识字的“愚”不是智力问题,只是能力问题。
C.《红楼梦》中大观园可以住着贾家远近各种亲友,他们都被认为是“贾家的人”,但贾府树倒猢狲散后,“贾家”便缩成一团,这反映了中国传统结构中差序格局的伸缩能力。
D.孔子说“学而时习之”,这里的?“习”,是通过文字向一套已有的生活方式学习;但乡土社会中的“习”,却并不必然靠文字实现,这乡土性的基层不改变,文字便很难下乡。
(2024·山西省·月考试卷)3.根据费孝通先生《乡土中国》的相关章节内容。完成下列填空。
(1)与现代社会追求法治不同,乡土社会是“____________”的社会。乡土社会秩序的维持不同于现代社会,礼的维持靠的是无形的传统,而法律是靠国家权力维持的。
(2)乡土社会与现代社会在感情定向上是有区别的:乡土社会是____________式的,即相信宇宙安排的完善秩序,人只需要维持;现代社会是浮士德式的,生命就是不断冲突阻碍的过程。
(3)乡土社会中的权利性质有多种,如从社会冲突中所发生的横暴权利,从社会合作中所发生的同意权利,从社会继替中所发生的____________,从社会变迁中所产生的时势权利。
(4)西洋社会是团体格局,它像一捆捆柴,界限分明,强调平等:中国乡土社会的基层结构____________,它像把石子投在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹,以“己”为中心,形成差等。
答:
4.下列文本内容与《乡土中国》中概念或观点对应最准确的一项是(请分别填写序号)
礼俗靠传统维系(????)时势权力(文化英雄)(????)从血缘到地缘(????)
A.我们多年聚族而居的老屋,已经公同卖给别姓了,交屋的期限,只在本年,所以必须赶在正月初一以前,永别了熟识的老屋,搬家到我在谋食的异地去。(《故乡》)
B.“没有的事?狼子村现吃;还有书上都写着,通红斩新!”他(大哥)变了脸,铁一样青。睁着眼说,“也许有的,这是从来如此……”(《狂人日记》)
C.“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的……现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”(《呐喊自序》)
D.寓在这里的杂姓是知道老例的,凡遇到县考的年头,看见发榜后的这样的眼光,不如及早关了门,不要多管事。(《白光》)
答:
5.近年来,网络视频直播兴起,成为新兴的经济形式。主播
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