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2026届新高考化学热点冲刺复习同分异构体的书写
【作业】存在问题题目:某有机物的分子式C5H10O2的同分异构体有很多,请以小组为单位来玩玩“你来限制,他来写”!写不全
写不全
【课前回顾】请同学们先阅读选择性必修三9、102、103相应的内容归纳出认识同分异构体的视角【提出问题】如何书写限制条件下的同分异构体?
【活动1】红色基B的同分异构体有很多,其中满足“-NH2和-NO2直接与苯环相连且处于对位”的同分异构体一共有多少种?【“-O-”插入基】优点:避免了官能团异构的复杂性!9种【插入法】
【活动2】某有机物在组成上比多两个CH2,符合下列条件的该有机物
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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