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爱的奉献;专;？;自学提示:;专列欧洲瑞士舒适空调列车;用简练的语言说清课文主要讲了什么？;欧
洲;有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调列车正准备启程，站台上站满了送行的人。他们送的是一批特殊的客人——燕子。;;舒;救;殴洲瑞士舒启殊骤涉疲政踏救载
组内自主识字交流：
1、组内搭档互读两遍，并给每个生字找两个朋友。
2、书写这些生字要注意什么？是怎么记住的？;骤;第二课时;1、自由读课文第二自然段，边读边划出燕子遇到麻烦的句子。
2、读读你画记的句子，然后在小组内交流自己的感受。;事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。;当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。;;各位市民，各位市民：;;;;一个叫贝蒂(dì)的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆（fù）盖着皑（ái）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
;一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
;;一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
;假如你就是车厢中的一只曾经被居民或贝蒂救护的燕子，在你即将告别他们的时候会对他们说些什么呢?;同学们，你们一定知道此时此刻的贝蒂内心深处的语言，也一定???很多的心里话想对贝蒂说。
我想对贝蒂说：——;多音字
几降载缝处
;几个(jǐ)降落(jiànɡ)
几降
几乎(jī)降服(xiánɡ)
记载(zǎi)缝补(fénɡ)
载缝
载着(zài)石缝(fènɡ);相处(chǔ)
处
到处(chù)
;一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵了的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。;于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把他们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。;一、找出下列句子中的反义词。
1、他们送的是一批特殊的客人——“燕子”，不一般吧。
2、冬天，燕子只能生活在温暖的南方，而不能呆在寒冷的北方。;听到消息后，居民们（）走出家门，（）严寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）寻找冻僵的燕子。;小练笔：
续写故事，几年之后，燕子专门去看望贝蒂，会发生什么事呢？
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