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基于合作学习的高中数学推理能力培养策略探讨论文

摘要：本文以合作学习为切入点，探讨高中数学推理能力的培养策略。通过分析合作学习的内涵、价值及其在高中数学教学中的应用，提出针对性的培养策略，旨在提高学生的数学推理能力，促进其全面发展。

关键词：合作学习；高中数学；推理能力；培养策略

一、引言

（一）合作学习在高中数学教学中的重要性

1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学教学中，合作学习作为一种新型的教学模式，能够有效激发学生的学习兴趣。通过小组讨论、交流，学生可以感受到数学问题的趣味性，从而提高学习积极性。合作学习使得学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识，提高推理能力。

2.合作学习