《流程与设计导学案-2025-2026学年高中通用技术地质版》 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

《流程与设计》导学案

导学目标：

1.了解流程与设计的观点和重要性；

2.掌握流程与设计的基本原则和方法；

3.能够运用流程与设计的知识解决实际问题；

4.提升学生的创造力和设计能力。

导学内容：

1.流程与设计的定义和干系；

2.流程与设计的基本原则；

3.流程与设计的方法和工具；

4.实例分析与实践操作。

导学步骤：

第一步：导入

通过展示一些流程与设计相关的图片或视频，引起学生的兴

趣和好奇心，让他们了解到流程与设计在平时生活中的重要性。

第二步：观点讲解

向学生介绍流程与设计的定义和干系，诠释流程与设计在各

个领域的应用，引导学生思考流程与设计对于提高效率和提升用

户体验的重要性。

第三步：原则讲解

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

讲解流程与设计的基本原则，如简洁性、清晰性、易用性等，

通过案例分析和讨论，让学生理解这些原则对于设计的重要性。

第四步：方法和工具介绍

介绍流程与设计的常用方法和工具，如流程图、原型设计、

用户测试等，让学生了解如何运用这些方法和工具进行设计和优

化。

第五步：实例分析

通过展示一些成功和失败的案例，让学生分析其中的流程与

设计问题，引导他们思考如何改进设计，提高用户体验。

第六步：实践操作

组织学生进行实践操作，让他们根据所学知识设计一个产品

或效劳的流程与界面，并进行评估和改进，提升他们的设计能力

和创造力。

第七步：总结反思

引导学生总结本节课的进修内容，思考流程与设计在平时生

活中的应用和意义，激发他们对设计的兴趣和热情。

导学案评判：

本导学案通过引入生动的图片和视频、系统的讲解和案例分

析、实践操作和总结反思等环节，能够有效引导学生深入理解流

程与设计的观点和方法，提升他们的设计能力和创造力，是一份

高质量、详细的导学案。