三年级下册语文课件-2.1 古诗两首课后作业（A组-基础篇） 北师大版(共9张PPT).pptVIP

（一）绝句

（唐）杜甫

__________江山丽，春风__________。

_________飞燕子，_________睡鸳鸯。

1．在横线上把诗句补充完整。;2．诗的前两句描写了春天的哪些景物？点明了什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________;3．后两句中的“泥融”“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;（二）村居

（清）高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

1．“拂堤杨柳醉春烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用？_______________________________________________________________________________________________________________________________________;2．诗中运用拟人手法的句子是：

_____________________________________________

3．全诗后两句的意思是：____________________________________________

4．这首诗歌表达了诗人怎样的情感？__________________________________________________________________________________________;春天来了，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。请你运用《绝句》中借景抒情的手法，写一篇赞美春天的文章。300字左右。;例文：

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水，河面绽开了朵朵的浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是为春姑娘唱起赞歌，跳起优美的舞蹈。她吹醒了小草，小草钻出土来，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出可爱的脑袋。她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像是披;上了翠绿的春装。她叫醒了花儿，各种花儿竞相开放，有白色的梨花、红色的映山红、黄色的迎春花、粉红的月季，还有许多不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂、蝴蝶，本来就很美丽的花儿，有了这些小精灵陪伴就更加惹人喜爱了。

一切都苏醒了，春姑娘满意地笑了。

啊！春天，充满诗情画意的春天，???满生机的春天，你使大地焕然一新；你给大地增添了许多春色；你给我们带来了欢乐和希望。我爱你，春天！