在2025年某中心作风建设总结大会上的讲话.docxVIP

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同志们:

今天召开中心深入贯彻学习教育总结大会,既是对前期工作的全面回顾,更是对深化作风建设的再动员、再部署。本次会议听取了学习教育开展情况汇报、监督检查通报以及基层代表发言,内容详实、剖析深刻。今年以来,中心党组坚决贯彻市委决策部署,将落实纪律规定精神作为重大政治任务,高标准组织、高质量推进,取得了阶段性成效,为园林绿化事业高质量发展提供了坚强作风保障。

一、学习教育取得显著成效,作风建设迈出坚实步伐

中心上下紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,推动学习教育走深走实、入脑入心。

(一)理论学习扎实深入,思想根基持续筑牢。构建“党组领学、支部研学、党员自学”三级联动学习机制,组织开展专题学习共*次,研讨交流*场,参与党员干部**人次。深入学习纪律规定及其实施细则精神,学习党纪处分条例、廉洁自律准则等党内法规,深刻领会中央关于作风建设的新部署新要求。通过系统学习,广大党员干部遵守纪律规矩的政治自觉、思想自觉、行动自觉显著增强。

(二)问题查摆精准深刻,自我革命有力有效。坚持开门搞教育,通过座谈访谈、调研走访、设置意见箱等多种渠道,广泛征集服务对象、基层群众和干部职工意见建议*条。聚焦“办公耗材浪费”“绿化项目验收走过场”等突出问题,深入查摆领导班子和党员干部在作风建设方面存在的差距和不足。中心领导班子先后4次专题研究问题清单,建立经常性台账*项,实行动态更新、销号管理,确保问题找得准、根源挖得深。

(三)整改落实动真碰硬,长效机制逐步健全。坚持即知即改、立行立改,对查摆出的问题,逐项制定整改措施、明确责任主体和完成时限。建立“清单化+闭环式”整改机制,已完成整改问题*项,整改完成率达*%。注重举一反三,修订完善《*市园林绿化中心内部控制管理制度》《项目验收管理细则》等制度规范*项,扎紧制度笼子,推动从解决一个问题向解决一类问题转变。

(四)学用结合成效突出,中心工作提质增效。坚持将学习教育成果转化为推动园林绿化工作的强大动力和实际成效。面对艰巨任务,中心党员干部冲锋在前,连续奋战*天,高质量完成中心城区274万余株月季种植任务,成活率达*%以上。深入开展“抗旱保绿”专项行动,累计灌溉养护绿地**万平方米。实施月季专项养护工程,打造精品月季景观节点*处,其中20处成为市民喜爱的“网红打卡点”,城市绿化品质和市民获得感显著提升。据初步估算,相关绿化项目的实施带动了周边区域环境改善和潜在经济效益提升。

二、清醒认识存在问题,增强作风建设永远在路上的政治自觉

在肯定成绩的同时,必须坚持问题导向,深刻认识到作风建设的长期性、复杂性、艰巨性。当前仍然存在一些不容忽视的问题:

(一)思想认识存在“温差”。少数党员干部对纪律规定精神的长期性、严肃性认识不足,存在“闯关”心态和“松劲”思想,认为学习教育告一段落就可以歇歇脚,缺乏常抓不懈的韧劲。有的对新形势下作风建设的新要求学习不够、理解不深,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待进一步提高。

(二)工作落实存在“偏差”。部分领域和环节形式主义、官僚主义问题仍有表现。例如,在项目规划设计中,有时未能充分听取基层单位和群众意见;在工程管理中,精细化管理水平有待提升;在服务群众方面,主动靠前服务、精准对接需求的能力还需加强。监督检查通报指出的“绿化项目验收走过场”风险仍需高度警惕。

(三)制度执行存在“落差”。虽然建立了一系列制度,但“重制定、轻执行”的现象在一定程度上存在。有的制度执行不够严格,存在“稻草人”现象;有的制度操作性不强,落实效果打折扣。对制度执行的监督检查力度需要进一步加大,问责追责机制需要进一步强化,防止制度成为“橡皮筋”。

(四)行业风险依然存在。园林绿化行业项目多、资金密集、环节复杂,廉洁风险点较多。苗木采购、工程发包、项目验收、养护管理等环节仍需加强监督制约。一些老问题如违规吃喝、收送礼品礼金等仍有反弹回潮的风险,隐形变异行为禁而未绝,监督发现难度加大。需要持续聚焦行业特性,精准识别风险点,强化监督执纪。

三、持续深化作风建设,为推动园林绿化事业高质量发展提供坚强保障

总结不是终结,而是新的起点。必须久久为功、善作善成,推动作风建设常态化长效化,将全面从严治党要求贯穿园林绿化工作全过程各方面。

(一)强化政治引领,筑牢思想根基。始终坚持把党的政治建设摆在首位,教育引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。持续深入学习纪律规定精神及系列配套制度,将其作为党支部“三会一课”、干部教育培训的必修课,不断夯实廉洁从政的思想道德基础。加强理想信念教育和党纪国法教育,运用典型案例深化警示教育,让铁规矩、硬杠杠成为党员干部的日常习惯和自觉遵循。

(二)坚持问题导向,深化专项整治。对学习教育中查摆出的问题,特别是尚未完全整改到位的问题,要紧盯不放、一

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