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历史课堂中的历史角色扮演与学生历史解释能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨历史课堂中历史角色扮演对学生历史解释能力提升的影响。通过分析历史角色扮演在历史教学中的重要性，以及其在培养学生历史思维、情感认同和批判性思维方面的作用，本文提出了一种创新的历史教学方法，以期提高学生的历史素养和综合能力。

关键词：历史角色扮演；历史解释能力；历史教学；情感认同；批判性思维

一、引言

（一）历史角色扮演在历史教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和参与度

历史课堂中的历史角色扮演，能够将枯燥的历史知识转化为生动的故事情节，使学生在参与过程中产生浓厚的兴趣。这种趣味性教学方式，有助于激发学生的学习积极性，提