三年级下册语文课件-16 跟踪台风的卫星∣苏教版 (共17张PPT).pptVIP

第五单元·阅读跟踪台风的卫星

课文导入

学习目标1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、结合语境和上下文理解“暴跳如雷、谈笑风生”等词语的意思，能用“谈笑风生”造句。积累文中的拟人句。2、通过台风和卫星的对话，神态及动作中了解第三代气象卫星的特点和作用。激发学生从小学科学，长大用科学为人类、为社会造福的志趣。3、在朗读中感知台风的危害性和气象卫星的神奇作用。

字词积累dīnghājiānnùlìhǒushèfēngláoxiè

盯住厉害监视狂怒泄气跟踪怒吼设在疯狂撑牢避进嘲笑惊慌间隔懒散谈笑风生气象卫星哈暴跳如雷字词积累

波浪滔滔：暴跳如雷：谈笑风生：跟踪：狂怒：怒吼：狂暴：疯狂：形容大小奔流貌。急怒叫跳，像打雷一样猛烈，形容又急又怒，大发脾气的样子。形容谈话谈得高兴而风趣。紧紧跟在后面（追赶、监视等）。本课指气象卫星紧紧跟随台风并进行监视。极端愤怒，本课用来形容台风怒气冲天的样子。猛兽发威吼叫，比喻发出雄壮的声音。本课用来形容台风发出的声音很大。形容猛烈而凶暴。发疯，形容极其猖狂。字词积累

课文讲解课文朗读

课文讲解这篇课文讲了一件什么事？讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪，监视台风的动向，为人类预防台风袭击减少损失作出了贡献。说说这篇课文按什么顺序写的