专题11-议论文阅读x.pptVIP

名师点拨3.典型题型及答题格式：（1）加点词能否去掉或替换？为什么？答题格式：不能。这个词起限制作用，在文中的意思是……。删除后句子的意思就变成了……。这样表达太绝对了，不符合客观事实。这个词体现了议论文语言严密性和准确性，使论证更有说服力。名师点拨（2）加点词“这样”“这种情况”“如此”等在文中指代什么内容？答法技巧：首先在原文中找到这个词语，然后联系上下文寻找所指代的内容。答案往往就在这个词的前面或不远处，回答一般可以直接摘抄原文，有时也需针对题干进行概括、删改等。名师点拨考点六：考查综合探究的能力1.如何答好议论文的个性表达题：①首先要整体感知，把握观点。这是答题的基础。还要弄清题干要求对文中所涉及的某个观点提出自己的看法和评价，还是对全文的思想内容提出自己的看法和评价。②围绕论点，大胆表述。也就是说，既要自己表达观点之后，又要有能够支撑自己观点的材料。建议赞成作者的观点，因为作者已经阐述清楚，便于准确严密的解答。名师点拨③联系生活，有感而发。选择自己最熟悉的、感受最深的来表达，才能准确严密全面而有深度。④表达明晰，语言流畅。要注意选用词语，精巧构思。名师点拨2.答题指导：此类题目从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。因此，只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数。再按题目要求。结合自身或社会现实展开论述。语言简明、连贯、得体。题型：请你就本文观点谈一点看法。/结合生活阅历和自身实际谈谈自己的阅读启迪和感悟。答题技巧：（1）论点。（2）联系实际（用上理论论据或事实论据），针对论点谈感受。名师点拨1.分析三要素：①论点。一看作者提出的是什么论点，其态度是否正确、鲜明；二看论点是怎样提出来的，论点在何位置，为什么提出这样的论点。②论据。首先要看论据和论点是否一致，论据是否有力；其次要看论据类别，事实论据是否典型，理论论据的引用是否恰当准确；第三要看作者选用论据的角度。③论证。看用了哪些论证方法，这些方法的作用和怎样运用的。考点七：分析写作特点名师点拨2.分析议论文结构：先分析总体结构，如怎样提出问题，怎样分析、解决问题的。再分析具体结构形式(即逻辑关系)，如并列式、层进式、总分式等。3.分析语言风格:有的隐晦曲折，言近旨远；有的亦庄亦谐，尖锐泼辣；有的凝炼含蓄，耐人寻味，尽管其语言风格不同，但具有艺术魅力，则是一致的。答题策略分析文章首段或尾段的作用：1.首段（开头）的作用：答题技巧：(1)直接提出中心论点；（2）以某种事例或名言得出中心；（3）引出论题；（4）充当论据证明了中心论点（4）引出下文；（5）引起读者的阅读兴趣。2.尾段（结尾）的作用：答题技巧：（1）深化中心论点，得出结论；（2）发出号召或勉励人们；（3）补充论证，使论证严密。答题策略提取文章论点题型示例：请你用简洁的语言概括出作者的观点。解题思路这类文章，论点并不明显，需要自己归纳总结。归纳论点有三个步骤：归纳段意——归纳层意——概括论点。每一个自然段都在表达一个意思，有几个自然段的关系比较紧密，构成一个共同的层次，会有一个层意，然后把层意提取出来，归纳一下，就形成了文章的论点。答题策略补写事实论据：基本要求：①要典型；②要真实；③要一致；④要简洁概括。语言表述形式可用类似于概括事实论据的格式：人物（谁）+故事梗概（怎么做+结果怎么样）。也可模仿原文的事例格式来写。可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。也可举普通人的事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。格式：人物＋事例＋简短评价。强化训练做人，里子也要讲究一点①过去在部队时，有一位前辈作家，请吃饭时钱不够了，就把手表押上，也要让大家吃得尽兴。当时手表是责重物件，找对象的“三转一响”之一。这是有面子的事。②有一次跟团旅游被关在一个景区，导游伙同景区商场的经理，非让我们买东西不可，可是东西又不好又贵，大家都不肯买。现场气氛僵持不下，表面的和气快维持不住了。商场经理背后的大门紧闭，没有人能飞出去。终于团里一个有钱的游客，说她要买这买那，她其实什么都不缺，但显然是为了给大伙解围，化解了一场危机。这也是有面子的事。③我们中国人，大多注意面子，血气方刚有之，一掷千金有之。面子固然重要，然而里子方面，有时却注意不够。我认为：做人，里子也要讲究一点。【2018通辽】阅读下面文章，完成第1~5题。强化训练④